41．社會(huì)工作者在工作中發(fā)現(xiàn)，智障人士所面臨的主要問(wèn)題是被周?chē)娜怂缫?，基本生活能力欠缺，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。在為他們提供服務(wù)的過(guò)程中，幫助他們改善生活環(huán)境，通過(guò)與周?chē)娜诉M(jìn)行溝通，請(qǐng)他們理解和幫助智障人士，減少社會(huì)歧視，維護(hù)他們的正常權(quán)益。在工作過(guò)程中，社會(huì)工作者遵循的原則是（　　）。
A．注重個(gè)別化原則
B．對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納
c．對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容
D．注重為服務(wù)對(duì)象保密的原則
42．社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的正確流程為（　　）。
A．設(shè)定目標(biāo)一檢討結(jié)果一采取行動(dòng)一制訂計(jì)劃
B．制訂計(jì)劃一設(shè)定目標(biāo)一采取行動(dòng)一檢討結(jié)果
C．設(shè)定目標(biāo)一制訂計(jì)劃一采取行動(dòng)一檢討結(jié)果
D．制訂計(jì)劃一采取行動(dòng)一設(shè)定目標(biāo)一檢討結(jié)果
43．下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)服務(wù)方案的策劃階段的是（　　）。
A．方案調(diào)研階段
B．目標(biāo)制定階段
C．方案安排階段
D．問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析階段
44．?huà)D女聯(lián)合會(huì)屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的（　　）。
A．群眾團(tuán)體組織
B．社會(huì)公益類(lèi)事業(yè)單位
C．社會(huì)服務(wù)類(lèi)民間組織
D．政府組織
45．在一定時(shí)間為了達(dá)到特定目標(biāo)而調(diào)集到一起的各種系統(tǒng)資源和人員的組合，為了取得特定成果而開(kāi)展的一系列相關(guān)活動(dòng)，稱為（　?。?。
A．協(xié)同生產(chǎn)
B．團(tuán)隊(duì)合作
C．資源共享
D．項(xiàng)目管理
46．一些企業(yè)為了贏得他人贊賞和承認(rèn)而去捐款。這屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)中的（　?。?BR>A．公共關(guān)系
B．稅法政策
C．市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
D．社會(huì)聯(lián)誼
47．劉三是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者的督導(dǎo)，在（　?。?，劉三的主要任務(wù)是建立互相信任和雙方同意的督導(dǎo)形式，并以口頭或書(shū)面的方式確定。
A．轉(zhuǎn)折期
B．開(kāi)展期
C．工作期
D．督導(dǎo)前期
48．小劉是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者，機(jī)構(gòu)安排了老張做小劉的督導(dǎo)。老張每次對(duì)小劉進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，都會(huì)用一定的時(shí)間了解和關(guān)心小劉的情況及遇到的問(wèn)題，并表示關(guān)心。老張的這種做法屬于（　　）。
A．聆聽(tīng)
B．包容
C．相互契合
D．保持沉默
49．在督導(dǎo)過(guò)程中，重要的議程通常會(huì)出現(xiàn)在（　　）。
A．督導(dǎo)前的15分鐘
B．督導(dǎo)前的30分鐘
C．督導(dǎo)后的15分鐘
D．督導(dǎo)后的30分鐘
50．督導(dǎo)者在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中是行政科層機(jī)構(gòu)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，（　?。┲饕峁敖M織的結(jié)構(gòu)性”和“完成工作所需資源的可近性”支持。
A．教育性督導(dǎo)
B．行政性督導(dǎo)
C．支持性督導(dǎo)
D．政策性督導(dǎo)
51．社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，律師對(duì)社會(huì)工作專業(yè)能力的質(zhì)疑，這是屬于來(lái)自（　?。┑膲毫?。
A．工作
B．服務(wù)機(jī)構(gòu)
C．服務(wù)對(duì)象
D．社會(huì)
52．從自然科學(xué)中尋找可以運(yùn)用于人文社會(huì)科學(xué)的方法，提出從個(gè)人的主觀動(dòng)機(jī)或體驗(yàn)中尋找認(rèn)識(shí)社會(huì)的方法的是（　?。?。
A．實(shí)證主義
B．反實(shí)證主義
C．人文主義
D．現(xiàn)實(shí)主義
53．下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)二亡作研究的主要功能的是（　　）。
A．改善實(shí)務(wù)過(guò)程
B．完善策略模式
C．發(fā)展專業(yè)理論
D．優(yōu)化政策制度
54．社會(huì)工作研究可以分為基礎(chǔ)理論研究和本體知識(shí)研究，是以（　?。閯澐謽?biāo)準(zhǔn)。
A．結(jié)構(gòu)
B．政策
C．內(nèi)容
D．理論
55．在問(wèn)卷結(jié)構(gòu)中，（　?。┲饕f(shuō)明問(wèn)題細(xì)節(jié)及回答要求。
A．指導(dǎo)語(yǔ)
B．標(biāo)題
C．封面信
D．問(wèn)題和答案
56．社會(huì)工作研究與其他研究的最大不同是（　?。?。
A．需求評(píng)估
B．結(jié)論分析
C．成果應(yīng)用
D．設(shè)計(jì)方案
57．在定性研究方法中，訪問(wèn)分為個(gè)別訪問(wèn)和集體訪問(wèn)的依據(jù)是（　?。?BR>A．是否有訪問(wèn)指引
B．接觸程度
C．被訪者人數(shù)
D．正式程度
58．在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別敘述不正確的是（　?。?。
A．社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒(méi)有
B．社會(huì)工作者要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練，而志愿者則、沒(méi)有
C．社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者
D．政府和社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)行為有比較嚴(yán)格的要求，而對(duì)志愿者的服務(wù)要求比較一般
59．下列小組工作，不屬于支持性小組的有（　?。?BR>A．單親家庭自強(qiáng)小組
B．針對(duì)家庭暴力受害者開(kāi)展的治療小組
C．癌癥患者小組
D．針對(duì)吸毒人員的“同伴治療小組”
60．某社會(huì)工作研究報(bào)告采用的是定性研究的方法，其相關(guān)說(shuō)明內(nèi)容不包括（　?。?BR>A．研究總體和調(diào)查總體B．資料的動(dòng)態(tài)整理和分析
C．選擇方法及研究對(duì)象特征D．資料的可信度