考點(diǎn):制訂服務(wù)計(jì)劃的方法
(一)設(shè)定目的和目標(biāo)
1.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題
2.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的
3.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
4.目標(biāo)陳述要明白易懂,重在促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)
5.目標(biāo)要可測(cè)量、具有操作性和現(xiàn)實(shí)性
6.與服務(wù)對(duì)象探討目標(biāo)的可行性和可能的利弊
7.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序
(二)構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃
1.選擇介入系統(tǒng):①個(gè)人 ②家庭 ③小組 ④社區(qū) ⑤宏觀社會(huì)系統(tǒng)。
2.選擇介入的內(nèi)容:危機(jī)干預(yù)、資源整合、經(jīng)濟(jì)援助、安置服務(wù)。
【2024年真題示例】
小強(qiáng)父親用盡各種辦法督促小強(qiáng)的日常學(xué)習(xí),導(dǎo)致小強(qiáng)出現(xiàn)逆反心理,不僅成績(jī)沒(méi)有提高,而且父子關(guān)系緊張。為了協(xié)助他們改善父子關(guān)系,社會(huì)工作者小馬為其開(kāi)展家庭治療。小馬制訂的下列具體目標(biāo)中,適宜的是()
A.緩解小強(qiáng)與父親之間的沖突
B.增進(jìn)父親與小強(qiáng)之間的相互理解
C.降低父親對(duì)小強(qiáng)的學(xué)習(xí)要求
D.增加父親與小強(qiáng)正向溝通的次數(shù)