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    2024年中級(jí)社會(huì)工作師《中級(jí)綜合能力》考點(diǎn):社區(qū)教育技巧

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2023-10-13 09:43:40

    考點(diǎn):社區(qū)教育技巧 

    (一)社區(qū)教育目標(biāo)

    1、態(tài)度方面,促進(jìn)社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象形成積極正向的價(jià)值觀;

    2、知識(shí)方面,幫助社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象提升理性思考能力;

    3、行為方面,對(duì)于社區(qū)領(lǐng)袖或帶頭人而言,應(yīng)熟練掌握與群眾溝通的技能,善于表達(dá)對(duì)他人的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。

    (二)宣傳工作的技巧

    1、宣傳教育過(guò)程;

    2、宣傳的方法。

    (三)社區(qū)帶頭人的培訓(xùn)技巧

    1、社區(qū)帶頭人培訓(xùn);

    2、社區(qū)帶頭人培訓(xùn)的內(nèi)容;

    3、社區(qū)帶頭人培訓(xùn)的注意事項(xiàng)。

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    2023年真題示例:

    1.某街道社工站策劃了“共享園藝,愛(ài)我社區(qū)”居民骨干培養(yǎng)項(xiàng)目,旨在社區(qū)組建一支居民骨干隊(duì)伍,帶領(lǐng)居民“裝點(diǎn)小樓門(mén),美化大社區(qū)”。社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí),一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列做法中,能夠促進(jìn)其知識(shí)改變的是( ?。?。

    A.協(xié)助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀

    B.幫助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力

    C.指導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法

    D.教導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧

    參考答案:B
    參考解析:在知識(shí)方面,幫助社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象提升理性思考能力。包括掌握社區(qū)生活或共同問(wèn)題的知識(shí)及資料;理解資料之間的相互關(guān)系,并能批判地分析問(wèn)題;在掌握和理解資料的基礎(chǔ)上能夠觸類(lèi)旁通;在正確分析、評(píng)估問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新性的建議。故B正確。A屬于態(tài)度,CD屬于行為。

    2為慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),社區(qū)社會(huì)工作者小李組織了“巧手生活,花樣人生”創(chuàng)意手工DIY活動(dòng)。為了日后手工小組的常態(tài)化運(yùn)作,小李期望通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的居民。為此,他在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)重點(diǎn)觀察的參加者特質(zhì)有( ?。?。

    A.聰明手巧

    B.專(zhuān)注傾聽(tīng)

    C.熱愛(ài)群體

    D.樂(lè)于助人

    E.善于表現(xiàn)

    參考答案:B,C,D
    參考解析:社區(qū)帶頭人是指能夠把握社區(qū)社會(huì)組織期望和要求的實(shí)質(zhì),代表社區(qū)社會(huì)組織意愿,為社區(qū)社會(huì)組織行動(dòng)提供方向和意見(jiàn)的核心人物。一個(gè)好的社區(qū)帶頭人往往擁有以下特點(diǎn):熱愛(ài)群體、善交朋友(C正確);重視聆聽(tīng),容易與他人建立良好人際關(guān)系(B正確);勤奮工作;樂(lè)于助人(D正確);有良好的表達(dá)能力;思想開(kāi)放,不故步自封;勇敢面對(duì)困難;嚴(yán)于律己;自我認(rèn)同感強(qiáng);能協(xié)助他人建立自信;有廣闊視野,具有歷史感和前瞻性;善于處理壓力。
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