一、進入社區(qū)
1、進入前準備:
(1)了解自己所任職機構;
(2)了解機構分工和自己工作內(nèi)容;
(3)認識同事。
2、進入的方式:
(1)積極參與社區(qū)重要活動;
(2)主辦社區(qū)活動;
3、積極介入社區(qū)事務;
4、經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中;
5、報道社區(qū)活動。
二、認識社區(qū)
1、社區(qū)基本情況分析
社區(qū)地理環(huán)境;人口狀況;社區(qū)資源;社區(qū)內(nèi)權力結構;社區(qū)的文化特色。
2、社區(qū)問題分析
(1)描述問題
對問題描述是認識問題起點,旨在弄清問題的表現(xiàn)或問題的癥狀。
(2)界定問題
明確問題的性質(zhì),為解決問題提供方向。
(3)明確問題的范圍
弄清問題范圍,以判斷問題的大小和嚴重程度。
(4)問題的起源和動力
找出導致社區(qū)問題產(chǎn)生、蔓延和加劇的原因,并發(fā)掘和思考解決問題的動力因素。
3、社區(qū)需要分析。
規(guī)范性需要;感覺性需要;表達性需要;比較性需要。
三、培育社區(qū)
1、建立社區(qū)社會組織
招收成員;訂立組織規(guī)則;推選領導者;建立工作小組;籌措經(jīng)費。
2、管理社區(qū)社會組織
服務規(guī)劃;行銷管理;財務管理;人力資源管理;研究與發(fā)展。
四、制訂社區(qū)工作計劃
1、明確目標
(1)目標的構成
(2)制訂目標的原則
2、制訂策略
(1)提出策略:頭腦風暴法
(2)評估策略:符合性(機構宗旨和目標)、可接受性(社區(qū)成員是否接受)、可行性(實現(xiàn)實施的可能性)
(3)篩選策略:SWTO分析法
3、設計方案
五、實施社區(qū)工作計劃
1、管理社區(qū)資源
資源分析;資源開發(fā);資源連接;資源維系。
執(zhí)行工作方案
2、籌備階段;開展階段;結束階段。
六、社區(qū)工作評估系統(tǒng)
1、評估的分類
(1)過程評估:重點在于對有關工作過程進行描述。
(2)成果評估:工作成果實現(xiàn)預定目標的程度。
(3)效益評估:注重服務的成本收益分析。
2、評估的步驟
(1)明確評估的目標
(2)建立評估標準
(3)設計評估研究方案
(4)收集與分析資料
(5)使用評估結果
習題練習:
1、某老舊小區(qū)停車位緊張問題突出,部分居民為搶占車位私裝地鎖,導致居民矛盾和糾紛不斷。為此,社會工作者召開居民議事協(xié)商會議,討論依規(guī)檢查地鎖問題。在描述問題時,社會工作者適宜的做法是( )?!?019】
A.明確問題范圍及產(chǎn)生原因
B.提出解決問題的備選方案
C.闡述問題引發(fā)的居民感受
D.判斷問題嚴重程度及影響
2、社會工作者小何在制訂社區(qū)工作計劃時,逐一考察各個行動計劃是否符合機構宗旨,是否為社區(qū)成員所接受。小何的做法屬于( )。【2019】
A.提出策略
B.評估策略
C.設計策略
D.篩選策略
3、某老舊小區(qū)由于歷史原因成了無物業(yè)管理的棄管小區(qū),存在私搭亂建、污水亂流、垃圾亂扔等問題。社會工作者在描述社區(qū)問題時,除了關注社區(qū)問題的實際表現(xiàn)外,還應重視()。【2018】
A.社區(qū)居民對社區(qū)問題的感知察覺
B.基層政府對社區(qū)問題的評價判斷
C.社會工作者對該問題的專業(yè)判斷
D.相關部門解決該問題的政策指引
4、社會工作者小王召集居民骨干開會討論社區(qū)停車難問題。他計劃采用“頭腦風暴’’方法,鼓勵大家積極表達意見。下列小王制訂的討論規(guī)則中,最符合“頭腦風暴”方法要求的是()。【2018】
A.與會人員表達意見時,他人可以插話反駁
B.與會人員可根據(jù)他人觀點形成自己的看法
C.與會人員表達意見時要考慮意見的可行性
D.占會人員發(fā)言時間可長可短,也可不發(fā)言
5、社會工作者老李2017年度的重點工作是為社區(qū)癌癥患者提供系列服務,提升該群體的生活質(zhì)量。老李在對上述工作進行成果評估時,應該重點關注( )。【2018】
A.完成服務提供的各項成本
B.各類服務活動的進度安排
C.服務資金的具體支出情況
D.服務目標達成情況及原因