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    2014年人力資源師(二級(jí))《理論知識(shí)》通關(guān)習(xí)題(4)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年2月12日
    導(dǎo)讀:
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    81、制定培訓(xùn)規(guī)劃的過(guò)程必須達(dá)到(  )的要求。
    A.標(biāo)準(zhǔn)化
    B.系統(tǒng)性
    C.普遍性
    D.同一化
    E.有效性


    82、 勞動(dòng)效率定員法是根據(jù)( ?。┯?jì)算和確定定員人數(shù)的一種技術(shù)方法。
    A.工作崗位的多少
    B.勞動(dòng)效率
    C.工作負(fù)荷量的大小
    D.生產(chǎn)任務(wù)量
    E.崗位工作人員的經(jīng)驗(yàn)

    83、平衡計(jì)分卡是從( ?。┙嵌群饬科髽I(yè)的業(yè)績(jī)。
    A.內(nèi)部流程
    B.財(cái)務(wù)
    C.戰(zhàn)略目標(biāo)
    D.客戶
    E.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)


    84、 外部培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)途徑包括( ?。?。
    A.聘請(qǐng)專職的培訓(xùn)師
    B.聘請(qǐng)本專業(yè)的專家、學(xué)者
    C.從大中專院校聘請(qǐng)教師
    D.在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系教師
    E.從顧問(wèn)公司聘請(qǐng)培訓(xùn)顧問(wèn)


    85、 關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制度的表述,正確的是( ?。?。
    A.總工程師負(fù)安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
    B.企業(yè)法定代表人對(duì)本單位的安全衛(wèi)生負(fù)全面責(zé)任
    C.工程技術(shù)人員和生產(chǎn)工人對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任
    D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人和專職人員對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)直接責(zé)任
    E.工人在各自崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)


    86、 培訓(xùn)效果評(píng)估的各種形式中,以下關(guān)于總結(jié)性評(píng)估的終局測(cè)試,說(shuō)法正確的是( ?。?br>A.終局測(cè)試具有較強(qiáng)的說(shuō)服力
    B.能用于決定培訓(xùn)項(xiàng)目的取舍
    C.能作為培訓(xùn)項(xiàng)目改進(jìn)的依據(jù)
    D.有助于培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)的改進(jìn)
    E.能用于決定是否給受訓(xùn)者某種資格


    87、 以下不屬于培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用的是( ?。?。
    A.保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性
    B.保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性
    C.保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行
    D.確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接
    E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新培訓(xùn)需要


    88、 在素質(zhì)測(cè)評(píng)中,常用的對(duì)員工進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)有(  )。
    A.道德分類標(biāo)準(zhǔn)
    B.調(diào)查分類標(biāo)準(zhǔn)
    C.?dāng)?shù)學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)
    D.性別分類標(biāo)準(zhǔn)
    E.能力分類標(biāo)準(zhǔn)


    89、 以下關(guān)于戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的說(shuō)法,正確的有( ?。?。
    A.KPI體系以控制為中心
    B.財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)相結(jié)合
    C.戰(zhàn)略目標(biāo)自上而下分解
    D.最大限度激發(fā)員工的斗志
    E.強(qiáng)調(diào)對(duì)員工行為的激勵(lì)


    90、 在同一類別的測(cè)評(píng)對(duì)象中,常常需要對(duì)其中諸素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行深層次量化,其量化形式包括( ?。?。
    A.等距量化
    B.比例量化
    C.類別量化
    D.模糊量化
    E.順序量化


      試題推薦:2014人力資源管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》通關(guān)習(xí)題匯總
      2014人力資源二級(jí)《基礎(chǔ)知識(shí)》考前自測(cè)題匯總
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