81、教學(xué)計劃的設(shè)計原則包括（　　）。
A．普遍性原則
B．適應(yīng)性原則
C．針對性原則
D．最優(yōu)化原則
E．創(chuàng)新性原則


82、 （　?。儆谌肆Y源規(guī)劃的外部環(huán)境。
A．組織環(huán)境
B．科技環(huán)境
C．人口環(huán)境
D．經(jīng)濟(jì)環(huán)境
E．法律環(huán)境


83、 勞動爭議當(dāng)事人的權(quán)利包括（　　）。
A．當(dāng)事人有直接回避的權(quán)利
B．當(dāng)事人有強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)利
C．當(dāng)事人有自行和解的權(quán)利
D．當(dāng)事人有提出主張、提供證據(jù)的權(quán)利
E．當(dāng)事人有提出仲裁申請、答辯的權(quán)利


84、 制定勞動力市場工資指導(dǎo)價位應(yīng)（　?。?。
A．堅持市場取向
B．優(yōu)先保護(hù)勞動者
C．定期公開發(fā)布
D．優(yōu)先考慮企業(yè)利益
E．堅持實事求是


85、 薪酬調(diào)查分析報告的內(nèi)容包括（　?。＃?br>A．組織實施情況分析
B．政策分析
C．最低工資變動分析
D．趨勢分析
E．寬帶工資實施情況


86、 德爾菲法所請的專家的來源有（　?。?。
A．組織內(nèi)部
B．組織外部
C．管理人員
D．普通員工
E．高層管理


87、 員工測評指標(biāo)的標(biāo)度有（　?。┑葞最?。
A．?dāng)?shù)量式
B．等級式
C．定義式
D．量詞式
E．綜合式


88、 績效考評的標(biāo)準(zhǔn)包括（　?。?br>A．分解提問標(biāo)準(zhǔn)
B．分解等級標(biāo)準(zhǔn)
C．綜合提問標(biāo)準(zhǔn)
D．綜合等級標(biāo)準(zhǔn)
E．結(jié)構(gòu)等級標(biāo)準(zhǔn)


89、 培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有（　?。?。
A．訪談法
B．績效評估
C．提問法
D．行為觀察
E．筆試法


90、 培訓(xùn)效果正式評估的優(yōu)點包括（　　）。
A．在數(shù)據(jù)和事實的基礎(chǔ)上做出判斷
B．使得評估結(jié)論更具有說服力
C．容易將評估結(jié)論用書面形式表現(xiàn)
D．不會給受訓(xùn)者帶來太大的壓力
E．可將評估結(jié)論與最初計劃比較核對


　　試題推薦：2014人力資源管理師《基礎(chǔ)知識》通關(guān)習(xí)題匯總
　　2014人力資源二級《基礎(chǔ)知識》考前自測題匯總