41、 （　?。┦瞧髽I(yè)薪酬制度設計的基本依據(jù)和前提。
A．薪酬的市場調(diào)查
B．崗位分析與評價
C．績效考評的實施
D．崗位調(diào)查與分類


42、 作為員工素質(zhì)測評量化的主要形式，類別量化與模糊量化都可以看作是（　　）。
A．當量量化
B．二次量化
C．等距量化
D．比例量化


43、 面試考官應提一些應聘者一般有所準備的、比較熟悉的題目的面試實施階段是（　　）。
A．結(jié)束階段
B．導入階段
C．核心階段
D．確認階段


44、 360度考評方法中，（　　）具有較高的主觀性，常給予較高的分數(shù)。
A．自我評價
B．下級評價
C．上級評價
D．同級評價


45、 （　?。┦腔趧偃翁卣鞯目荚u方法，使用這種方法得出的結(jié)果更全面、深刻。
A．平衡計分卡
B．行為定位法
C．評價中心法
D．360度考評

46、 從企業(yè)內(nèi)部開發(fā)培訓資源的優(yōu)點不包括（　　）。
A．教師水平較高
B．培訓成本較低
C．教師與學員易于交流
D．培訓易于控制


47、處理異地勞動爭議時，被派遣勞動者與派遣機構(gòu)的勞動爭議由（　　）所在地管轄。
A．派遣機構(gòu)
B．被派遣勞動者
C．接受單位
D．勞動合同約定


48、 在制定培訓規(guī)劃時，設計培訓方法的途徑不包括（　　）。
A．專家咨詢
B．中介機構(gòu)
C．小組討論
D．經(jīng)驗總結(jié)


49、 以（　　）為導向的工資結(jié)構(gòu)會使員工只重視眼前效益，不重視長期發(fā)展。
A．績效
B．行為
C．工作
D．技能


50、 關鍵績效指標作為績效考評的指標與標準的結(jié)合體，它必須具備的條件是（　?。?。t
A．定性化、結(jié)果化
B．定性化、行為化
C．定量化、結(jié)果化
D．定量化、行為化


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