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    2016年中級社會工作者《綜合能力》考前沖刺卷2

    來源:233網(wǎng)校 2016-05-31 08:21:00
    導讀:2016年中級社會工作者《綜合能力》考前沖刺卷二套,包括單選和多選兩個題型,有80道題,是考前15天考生沖刺的必做試卷。更多社會工作者試題,請關注233網(wǎng)校社會工作者頻道。

    二、多選題:

    61、社會工作者小王計劃運用互動模式設計戒毒康復人員同伴互助小組,小王設計的下列小組活動內容中,符合互動模式實施原則的有( )。

    A.“角色模擬”:在高危情景中學會拒絕

    B.“巧舌如簧”:就尿檢利弊問題展開辯論

    C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心路歷程

    D.“授業(yè)解惑”:專家講述戒毒過程中的生理反應

    E.“回報社會”:重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務

    【答案】ABC

    62、社會工作者在引導服務對象探索自己過去的經驗時,經常采用引領性技巧。下列社會工作者的回應中,運用引領性技巧的有( )。

    A.“嗯……明白……”

    B.“你的意思是不是……”

    C.“我個人建議你應該……”

    D.“因為時間有限,您這次最想談的話題是什么?”

    E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致,你如何看?”

    【答案】BD

    63、社會服務機構財務預算的方法主要包括( )。

    A.特別預算法

    B.單項預算法

    C.方案預算法

    D.功能預算法

    E.零基預算法

    【答案】BCE

    64、應屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會工作者,但是由于缺乏工作經驗,需要一些指導,根據(jù)社區(qū)工作方法的獨特性,他在今后的工作中應著重培養(yǎng)自己( )方面的素質。

    A.在分析問題的時候,視角應該趨向結構取向,而非個人取向

    B.注重權力和資源分配公正,介入問題的視角更為宏觀

    C.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能

    D.注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神

    E.鼓勵居民參與社區(qū)共同問題的解決

    【答案】ABD

    65、增強個人或者家庭的社會功能也是社會個案工作本質的一部分,其重要內容包含( )。

    A.關注個人或家庭自身的能力

    B.提高運用周圍環(huán)境資源的能力

    C.提高對社會環(huán)境的適應能力

    D.提高解決問題和問題預防的能力

    E.提高與社會環(huán)境相互促進的能力

    【答案】ABD

    66、社會工作者在成長小組的下列做法中,能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是( )。

    A.在小組中分享自己的親身經歷

    B.專注地傾聽組員的分享

    C.鼓勵組員之間給予適當?shù)幕仞?/P>

    D.非批判性地幫助組員梳理發(fā)言

    E.對組員發(fā)言中可能是散亂表達的信息進行小結

    【答案】ABDE

    67、社會工作教育性督導的內容包括( )。

    A.教導“服務對象群”的特殊知識

    B.教導“社會服務機構”的知識

    C.提供專業(yè)性建議和咨詢

    D.幫助被督導者平衡工作情緒

    E.進行工作總結和評估

    【答案】ABC

    68、社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個別、群體或共同體的現(xiàn)象,剖析服務過程,驗證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關的方法論主要有( )。

    A.實證主義方法論

    B.反實證主義方法論

    C.馬克思主義方法論

    D.實踐主義方法論

    E.建構主義方法論

    【答案】ABCE

    69、社會工作對服務對象的功能包括( )。

    A.促進服務對象的正常生活

    B.恢復弱化的功能

    C.促進人的發(fā)展

    D.促進人與社會環(huán)境的相互適應

    E.懲戒社區(qū)矯治對象

    【答案】ABCD

    70、小組工作是社會工作的基本方法之一,它可以發(fā)揮多方面的作用,其基本特征包括( )。

    A.運用小組治療性因素促進個體的改變與成長

    B.注重運用團體的動力

    C.組員之間有共同目標,相互依存和影響

    D.組員間必須共同進退,組員個別需要并不重要

    E.小組過程中,組員學會完全認同小組工作者的決策

    【答案】ABC

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