41、張某是一名初三的學(xué)生,眼看升學(xué)在即,他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某,于是將張某帶到學(xué)校社會(huì)工作者這里,希望張某能夠接受服務(wù),改變自己的行為。請(qǐng)問社會(huì)工作者面對(duì)張某應(yīng)該首先采取( )工作。
A.了解張某的求助愿望
B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系
C.鼓勵(lì)求助對(duì)象積極面對(duì)改變
D.收集張某的相關(guān)資料
【答案】A
42、社會(huì)工作者在分析某社區(qū)居民的問卷調(diào)查結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn),居民普遍感到社區(qū)的交通線路短缺,出門公交線路不方便;社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不佳,物業(yè)管理不到位;社區(qū)路燈壞了一直沒有人修,一到晚上十分黑暗不安全。這些是社會(huì)工作者對(duì)社區(qū)進(jìn)行的( )。
A.方案評(píng)估
B.需求評(píng)估
C.服務(wù)評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
【答案】B
43、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,在對(duì)假釋人員張某進(jìn)行家訪時(shí)得知他是最近發(fā)生的一起盜搶案的作案者。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者最適宜的處理方法是( )。
A.根據(jù)保密原則,為張某保密
B.勸說張某到公安局自首
C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)
D.勸說張某將所盜竊財(cái)物悄悄退還給失主
【答案】B
44、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的年報(bào)中包含了專業(yè)交代、服務(wù)交代、行政交代、財(cái)政交代等內(nèi)容。根據(jù)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力展現(xiàn)的多元交代特點(diǎn),該機(jī)構(gòu)在年報(bào)中還需補(bǔ)充的內(nèi)容是( )。
A.社會(huì)工作者的服務(wù)水平
B.服務(wù)對(duì)象的滿意度評(píng)估
C.機(jī)構(gòu)的管理制度
D.機(jī)構(gòu)履行社會(huì)責(zé)任的情況
【答案】D
45、甲:“社區(qū)內(nèi)的新組織應(yīng)該盡快與已有的組織建立關(guān)系,為未來的交往鋪路?!?/P>
乙:“在交往過程中要積極與其他組織溝通,協(xié)助他們了解各自可能從合作中獲得的利益,減少不必要的誤會(huì)”
丙:“嘗試尋找在合作時(shí)各自可能獲得的利益,以加大交往的動(dòng)力”
丁:“在必要時(shí),合作各方可以簽訂合作協(xié)議或備忘錄,清晰地界定共同的目標(biāo)以及
各方的責(zé)任,盡量避免不必要的拖延、誤會(huì)和沖突”甲乙丙丁四人陳述中,不屬于組織之間交往可遵循一般性的準(zhǔn)則的是( )。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】C
46、馬克思的方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義,具有哲學(xué)方法論和具體研究方法論兩個(gè)層面的涵義,它的特色是( )。
A.注重客觀與主觀
B.強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐
C.注重事實(shí)與整體
D.強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐
【答案】C
47、王女士認(rèn)為孩子應(yīng)該有點(diǎn)特長,給孩子報(bào)了很多興趣班,周末時(shí)間都安排得很滿,而王女士的丈夫卻想讓孩子多點(diǎn)玩的時(shí)間,兩人為此爭吵不休。王女士家庭的教養(yǎng)方式是( )。
A.沖突型
B.嬌縱型
C.****型
D.支配型
【答案】A
48、社會(huì)工作者小李正在策劃一個(gè)失獨(dú)家庭服務(wù)項(xiàng)目,準(zhǔn)備申請(qǐng)政府資助。小李在準(zhǔn)備該項(xiàng)目服務(wù)方案時(shí),正確的步驟是( )。
A.服務(wù)評(píng)估→問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制訂→方案安排
B.目標(biāo)制訂→問題認(rèn)識(shí)與分析一方案安排→服務(wù)評(píng)估
C.方案安排→問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制訂→服務(wù)評(píng)估
D.問題認(rèn)識(shí)與分析→目標(biāo)制訂→方案安排→服務(wù)評(píng)估
【答案】D
49、小琪最近跟父母有些矛盾,心情十分低落。她告訴社工阿亮在家里她什么都不用做,父母把她照顧得無微不至,但是對(duì)她管教也十分嚴(yán)厲,幾乎沒有什么自由去培養(yǎng)自己的興趣和愛好,由此可以看出其家庭教養(yǎng)模式是( )。
A.嬌縱型
B.支配型
C.****型
D.民主型
【答案】B
50、在某個(gè)青少年網(wǎng)癮治療小組的結(jié)束階段,組員小王不愿意接受小組即將結(jié)束的事實(shí),在活動(dòng)中對(duì)其他組員不理不睬,并出現(xiàn)因通宵上網(wǎng)而遲到的現(xiàn)象。為了讓小王鞏固已經(jīng)改變了的行為,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)( )。
A.與小王一起制定小組規(guī)范
B.協(xié)助小王尋求家人和朋友的支持
C.協(xié)助小王將認(rèn)知轉(zhuǎn)變成行為
D.與小王成為好朋友
【答案】B