1、社會(huì)工作者小周利用地區(qū)發(fā)展模式開(kāi)展社區(qū)工作，鼓勵(lì)居民表達(dá)意見(jiàn)，協(xié)助居民組織起來(lái)，幫助建立良好的溝通渠道與人際關(guān)系。小周扮演的角色是（ ?。?BR>A．教育者
B．技術(shù)專(zhuān)家
C．中介者
D．使能者
參考答案：D
2、大學(xué)生小王畢業(yè)后一直沒(méi)有找到合適的工作，閑在家中。時(shí)間長(zhǎng)了，心情非常抑郁，和家人的關(guān)系也越發(fā)緊張。社會(huì)工作者曉林了解情況后積極鼓勵(lì)小王認(rèn)真投簡(jiǎn)歷、學(xué)習(xí)新技能，并開(kāi)導(dǎo)小王要自立自強(qiáng)，克服困難。以上做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作者的（ ?。┙巧?BR>A．服務(wù)提供者
B．支持者
C．倡導(dǎo)者
D．關(guān)系協(xié)調(diào)者
參考答案：B
3、項(xiàng)目評(píng)估的對(duì)象有多種劃分方法，下列關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估對(duì)象的劃分，說(shuō)法正確的是（ ）。
A．以人群可劃分為行政工作項(xiàng)目和社區(qū)工作項(xiàng)目等
B．以活動(dòng)可劃分為反貧困項(xiàng)目和社區(qū)適應(yīng)項(xiàng)目等
C．以領(lǐng)域可劃分為老人服務(wù)項(xiàng)目和兒童服務(wù)項(xiàng)目等
D．以方法可劃分為個(gè)案工作項(xiàng)目和小組工作項(xiàng)目等
參考答案：D
4、黃某初中畢業(yè)，曾經(jīng)下海經(jīng)商賺了些錢(qián)，因吸食毒品而導(dǎo)致家里經(jīng)濟(jì)一貧如洗，后進(jìn)入戒毒所半年?，F(xiàn)回歸社區(qū)后，他想通過(guò)自己的努力找一份合適的工作，改善生活狀況，黃某向社會(huì)工作者求助。該社會(huì)工作者運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角的理論為其提供服務(wù)，下列體現(xiàn)該理論的做法有（ ?。?BR>A．協(xié)助黃某修正不良行為
B．社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)黃某是有能力和優(yōu)勢(shì)的
C．和黃某一起回憶過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在的影響
D．強(qiáng)調(diào)黃某具有自由選擇的權(quán)利
參考答案：B
5、社會(huì)工作者在小組籌備階段對(duì)小組的需求進(jìn)行正確評(píng)估，從而設(shè)計(jì)出有效的干預(yù)計(jì)劃。這屬于小組的（ ?。?BR>A．組前計(jì)劃評(píng)估
B．小組的需求評(píng)估
C．小組過(guò)程評(píng)估
D．小組的效果評(píng)估
參考答案：B
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