第二節(jié) 課外校外教育的內(nèi)容與形式
一、課外校外教育的主要內(nèi)容
課外、校外教育的任務(wù)是根據(jù)自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢，組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)這一任務(wù)和要求，需組織豐富多彩的活動。其主要的活動內(nèi)容可以歸納為：
(一)社會實(shí)踐活動
讓學(xué)生在課余時間參加適當(dāng)?shù)纳鐣顒?，如結(jié)合政治課、歷史課、地理課等組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查、參觀、訪問、宣傳等活動，讓學(xué)生走出校門，直接與社會、大自然接觸。只要引導(dǎo)得法，可有助于提高學(xué)生的政治思想覺悟，增長知識，鍛煉能力。
(二)學(xué)科活動
這是以學(xué)習(xí)和研討某一學(xué)科的知識或培養(yǎng)某一方面的能力為主要目的的課外校外活動。如數(shù)學(xué)小組、物理小組、化學(xué)小組、外語小組及歷史、地理、生物小組等。
(三)科技活動
科技活動的目的在于增進(jìn)學(xué)生對現(xiàn)代科技知識的了解，啟發(fā)對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)運(yùn)用知識和動腦動手的實(shí)際能力，發(fā)展科學(xué)的鉆研精神。形式有建立無線電小組、船模小組、航模小組、園藝小組等，舉辦科技講座，參觀展覽，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小論文等。
(四)文學(xué)藝術(shù)活動
青少年學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)有著廣泛的興趣。他們一般都喜歡各種文學(xué)藝術(shù)活動，并組成了各種小組，如文學(xué)作品的欣賞和評淪、音樂欣賞、美術(shù)、書法、舞蹈、攝影等各科文藝小組。文學(xué)藝術(shù)活動的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的興趣，發(fā)展他們感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，陶冶他們的思想情感，豐富其精神生活。
(五)文娛體育活動
文娛活動是對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的一種重要的群眾性活動形式。通過活動，教育學(xué)生樹立正確的審美觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和創(chuàng)造美的能力。一般來說，可以組織美化教室、文藝表演等全班性活動，全校性的有藝術(shù)節(jié)、節(jié)日紀(jì)念日、看電影等，還可以組織校際藝術(shù)演出，參加其他單位組織的演出活動等。學(xué)生參加這些活動既能展示其藝術(shù)才能，也能調(diào)節(jié)其精神，有利于身心健康。
課外、校外體育活動對加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是非常有意義的。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，而且能為國家選拔體育專門人才。在群眾性的體育活動中，要注意根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)和性別等情況提出適宜的要求，循序漸進(jìn);要廣泛宣傳各種體育活動的衛(wèi)生知識和安全保護(hù)常識;堅持經(jīng)常性運(yùn)動鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
(六)社會公益勞動
組織社會公益勞動的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)和習(xí)慣;關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、全心全意為人民服務(wù)的思想、感情和品德;以及社會義務(wù)感和責(zé)任感，使他們學(xué)習(xí)掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識技能。其具體內(nèi)容有城鄉(xiāng)綠化、擁軍優(yōu)屬、維護(hù)交通秩序、工農(nóng)業(yè)義務(wù)勞動等等。
(七)課外閱讀活動
其目的是擴(kuò)大學(xué)生視野，接觸和吸收新鮮知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和思維能力，陶冶情操。其內(nèi)容也十分廣泛，應(yīng)加以指導(dǎo)和選擇。
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