第二節(jié) 班主任的工作任務(wù)和內(nèi)容
一、班主任工作的基本任務(wù)
班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級(jí)，教好學(xué)生。具體來(lái)說(shuō)，就是在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下和其他教師的配合下，按照全面發(fā)展的要求和學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合本班的具體情況，組織和培養(yǎng)本班成為方向明確、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全集體，同時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)本班教導(dǎo)工作，全面關(guān)心學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、體育和文娛，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。
二、班主任工作的主要內(nèi)容
(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
這是班主任的主要任務(wù)，也是班主任的工作重點(diǎn)。班級(jí)德育工作的好壞，對(duì)班級(jí)整個(gè)工作的質(zhì)量、對(duì)學(xué)校整體教育工作的質(zhì)量起著決定性的影響。學(xué)校中的經(jīng)常性德育工作主要是通過(guò)班主任來(lái)進(jìn)行的。
班主任進(jìn)行品德教育的途徑和方式很多，主要有以下三個(gè)方面：
1.依靠教師集體。班主任通過(guò)與其他科任教師、團(tuán)隊(duì)組織的協(xié)調(diào)配合，共同研究學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求，分別采取不同的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2.依靠班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)干部。班主任充分發(fā)揮班級(jí)骨干成員的核心力量，組織豐富的集體活動(dòng)，依靠集體并通過(guò)集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3.面向每個(gè)學(xué)生，因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異和品德發(fā)展現(xiàn)狀，選擇不同的教育內(nèi)容，采用不同的教育方法，加強(qiáng)個(gè)別教育。
(二)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成教學(xué)任務(wù)
這是班主任的經(jīng)常性工作。具體應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：1.使學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立一定的學(xué)習(xí)制度;3.經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;4.具體幫助學(xué)生合理安排課余生活，保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí);5.主動(dòng)聯(lián)系本班任課教師，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作;6.爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。
(三)指導(dǎo)學(xué)生課余生活，關(guān)心學(xué)生身體健康
課外校外教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。班主任應(yīng)重視學(xué)生的課余時(shí)間，幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益身心健康的各種活動(dòng)。經(jīng)常關(guān)心、了解活動(dòng)的開(kāi)展情況，并給予必要的指導(dǎo)，但要注意充分發(fā)揮學(xué)牛的主體性、創(chuàng)造件，不能包辦代替。
(四)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)
教育與勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的新人，實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的基本途徑。班主任應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃的要求和實(shí)際需要，組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞報(bào)考度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)和才干。
(五)指導(dǎo)本班班委會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)工作
要領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)從本班實(shí)際出發(fā)，制定工作計(jì)劃，確定工作內(nèi)容，明確工作分工，經(jīng)常檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，并給予具體幫助和指導(dǎo)。班級(jí)團(tuán)隊(duì)組織足班集體的核心，班主任不僅要依靠團(tuán)隊(duì)組織積極開(kāi)展工作，而要幫助和指導(dǎo)共青團(tuán)包括少先隊(duì)組織開(kāi)展工作。
(六)做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)方面的配合
學(xué)校與家庭的聯(lián)系主要是通過(guò)班主任來(lái)進(jìn)行的。班主任進(jìn)行家長(zhǎng)工作的方式主要有家庭訪問(wèn)、書(shū)面聯(lián)系和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，其中主主要是家庭訪問(wèn)。無(wú)論采用哪種方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，都應(yīng)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行。
(七)評(píng)定學(xué)生操行
操行評(píng)定是對(duì)學(xué)生一段時(shí)期內(nèi)思想品德發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)，是中小學(xué)常用的德育方法，同時(shí)也是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。操行評(píng)定一般采用評(píng)語(yǔ)方式，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次。班主任要注意評(píng)語(yǔ)的客觀性、全面性、真實(shí)性，同時(shí)要抓住主要問(wèn)題，有針對(duì)性，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，給學(xué)生指明努力方向。
