1、（ ）遷移指將原有認知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗或?qū)π屡f經(jīng)驗加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。
A．順應(yīng)性
B．同化性
C．重組性
D．具體
2、強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要的是（ ?。?
A．外鑠論
B．內(nèi)發(fā)論
C．環(huán)境決定論
D．多因素相互作用論
3、學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的具體執(zhí)行者是（ ）。
A．任課教師
B．班主任
C．教導(dǎo)處
D．校長
4、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（ ?。?。
A．學(xué)生只有機械記憶的能力
B．教師的知識．能力是不一樣的
C．教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D．教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
5、政治與教育內(nèi)容的關(guān)系是（ ）。
A．政治決定一切教育內(nèi)容
B．政治決定與勞動能力有關(guān)的教育內(nèi)容
C．政治與教育內(nèi)容無關(guān)
D．政治決定與思想意識有關(guān)的教育內(nèi)容
6、下列不屬于課堂情境結(jié)構(gòu)的是（ ?。?BR>A．班級規(guī)模的控制
B．課堂常規(guī)的建立
C．課堂紀(jì)律
D．學(xué)生座位的分配
7、最早從理論上對班級授課制進行闡述的教育家是（ ?。?。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．杜威
D．布魯納
8、告訴你一個電話號碼，你可以按照它去撥號，但打過以后，再問你該號碼，你又不記得了，這是（ ）
A．瞬時記憶
B．感覺記憶
C．短時記憶
D．長時記憶
9、德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（ ?。?。
A．懲前毖后，治病救人
B．言者無罪，聞?wù)咦憬?BR>C．有則改之，無則加勉
D．桃李不言．下自成蹊
10、在同一社會文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到下一代，這種教育對文化的功能稱之為（ ?。┕δ?。
A．傳遞和保存
B．傳播和交流
C．選擇和提升
D．創(chuàng)造和更新
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