(一)導(dǎo)入新課

在新課講授之前，教師利用大屏幕播放"神十”上天時(shí)科研工作室的歡呼場(chǎng)景，在贊嘆我國(guó)航天工作者兢兢業(yè)業(yè)克服困難完成科研突破的同時(shí)，提問:“我們國(guó)家的航天技術(shù)領(lǐng)域，主要以什么作為技術(shù)基礎(chǔ)呢”,學(xué)生回答:信息技術(shù)。

教師總結(jié):我國(guó)航天領(lǐng)域的突破一方面歸功于科研人員的努力,另一方面就要?dú)w功于我們現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。并再次發(fā)問:“那么什么是信息技術(shù)呢?除了航天領(lǐng)域，信息技術(shù)還有哪些應(yīng)用呢? "讓學(xué)生帶著興趣，跟隨著老師的腳步共同《走進(jìn)信息技術(shù)》。

(二)新課講授

1.信息與信息技術(shù)

教師回顧剛才所提出的問題“什么是信息技術(shù)? "給學(xué)生兩分鐘時(shí)間，試著在書中尋找答案。學(xué)生通過書中的描述結(jié)合著自己的語(yǔ)言,能夠簡(jiǎn)單概括出有關(guān)于信息和信息技術(shù)的定義。信息包括人們表達(dá)、傳輸、保存、處理的信息、情報(bào)和知識(shí)等內(nèi)容,而信息技術(shù)是人們用來獲取信息、傳輸信息、存儲(chǔ)信息和分析、處理信息的技術(shù)接著教師結(jié)合生活中學(xué)生可能接觸到的知識(shí)，讓學(xué)生列舉出生活中常見的信息。上課的鈴聲、天氣預(yù)報(bào)、交通信號(hào)燈等

2.信息技術(shù)的應(yīng)用

教師結(jié)合著剛才對(duì)于信息技術(shù)定義的總結(jié),進(jìn)行進(jìn)一步發(fā)問: 信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用是及其廣泛的，那么關(guān)于信息技術(shù)的應(yīng)用還有哪些呢?學(xué)生根據(jù)老師的提問進(jìn)行自主發(fā)言,預(yù)設(shè)有的說"利用手機(jī)乘坐公交車刷卡”、有的說“能夠使用手機(jī)遙控家里面的空調(diào)”等,教師可以評(píng)價(jià):這些都是信息技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)等方面的重要應(yīng)用，大家生活中都是樂于觀察，樂于思考的人。緊接著教師總結(jié):以物聯(lián)網(wǎng)、下一代因特網(wǎng)、新一代移動(dòng)通信、云計(jì)算等為代表的新一代信息技術(shù),目前已經(jīng)漸漸地滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，這些技術(shù)將極大地拓展信息網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的應(yīng)用空間，推動(dòng)人類生產(chǎn)和生活方式的深刻變革。

3.信息處理工具一 計(jì)算機(jī)

教師通過簡(jiǎn)單的總結(jié)，進(jìn)一步引出第三個(gè)知識(shí)點(diǎn):剛才談到的信息技術(shù)是指能夠獲取、加工、存儲(chǔ)、傳輸、表示、應(yīng)用信息有關(guān)的技術(shù)，那么應(yīng)該利用哪些工具來實(shí)現(xiàn)信息的處理和加工呢?由此引出計(jì)算機(jī)。教師繼續(xù)追問:除了臺(tái)式計(jì)算機(jī)、筆記本以外還有哪些類型的計(jì)算機(jī)?預(yù)設(shè)學(xué)生結(jié)合生活能夠回答。智能手機(jī)、平板電腦教師利用多媒體，在大屏幕上展示一些常見的信息處理工具，并就此講授關(guān)于計(jì)算機(jī)的誕生時(shí)間: 1946 年。接著教師讓學(xué)生回憶自己所使用的計(jì)算機(jī)由哪些部分組成。最后由老師補(bǔ)充總結(jié)的方式,說出計(jì)算機(jī)的五大硬件設(shè)備:運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備。

(三)鞏固提高

讓學(xué)生舉例說出生活中都接觸到了哪些信息，信息技術(shù)應(yīng)用到了哪些方面，常見的輸入、輸出設(shè)備有哪些。預(yù)設(shè)學(xué)生給出答案，新聞信息、廣告信息、報(bào)紙信息等;應(yīng)用有醫(yī)療、交通、家居等;輸入設(shè)備有鼠標(biāo)鍵盤、掃描儀等,輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀等。

(四)小結(jié)作業(yè)

小結(jié):教師提問生活中信息技術(shù)的應(yīng)用，計(jì)算機(jī)五大部件。教師可以點(diǎn)評(píng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)理解得很透徹。

作業(yè):利用網(wǎng)絡(luò)搜索，為自己的電腦桌面更新一個(gè)新的桌面。

【板書設(shè)計(jì)】略