41、社會工作者小王在進(jìn)行社會服務(wù)時，事先了解服務(wù)對象的地域、語言、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等，以便與服務(wù)對象建立良好的合作關(guān)系，這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的（ ?。﹤惱碡?zé)任。
A．尊重服務(wù)對象的自我決定
B．使服務(wù)對象知情同意
C．具有文化敏感性
D．保護(hù)服務(wù)對象的隱私和保密性
42、在小組討論中，社會工作者看到小紅的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘，但還沒有結(jié)束的跡象。這時，社會工作者應(yīng)該利用（ ?。┘记蛇M(jìn)行干預(yù)。
A．沉默
B．限制
C．對質(zhì)
D．提問
43、
若某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的三位社會工作者的月收入分別為4200元、4500元、4500元，則計算的中位數(shù)為（ ）。(2008年)
A．4200
B．4300
C．4400
D．4500
44、李亮由于家庭暴力導(dǎo)致妻子離家出走，社會工作者小李認(rèn)為李亮的行為是偏差行為，此判斷的依據(jù)是（ ?。?。
A．統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B．社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
C．行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D．個體主觀體驗
45、
以下對社會工作督導(dǎo)的含義理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br>A．社會工作督導(dǎo)是指機(jī)構(gòu)內(nèi)的督導(dǎo)者為了促進(jìn)個別或集體成員執(zhí)行任務(wù)，并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式
B．社會工作督導(dǎo)是一項教育、行政及其使能的過程
C．社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對被督導(dǎo)者通過監(jiān)督、指導(dǎo)，以增進(jìn)其專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動
D．社會工作督導(dǎo)是指機(jī)構(gòu)中為指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、加強(qiáng)和評估工作人員的表現(xiàn)而采取的一種工作方式
46、小梅高考結(jié)束之后就變得不開口和人說話，整天待在房間里不愿意出門，媽媽帶她求助心理治療師，幫助小梅處理與人交流的問題。根據(jù)小梅媽媽的要求，心理治療師處理小梅問題需要具備的條件是（ ?。?。
A．小梅不知道自己存在交流問題
B．小梅需要處理自己交流的問題
C．小梅有能力處理自己這個問題
D．小梅不愿意處理自己這個問題
47、正在上高中的小明，最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整日泡在網(wǎng)吧里，上課也無精打采，老師、家長勸說無果。班主任向?qū)W校社會工作者小林求助。小林對小明網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行干預(yù)，較適合的做法是（ ?。?。
A．對小明進(jìn)行必要的看管
B．運(yùn)用人類行為與社會環(huán)境理論及優(yōu)勢視角的理論有效幫助
C．依法處罰網(wǎng)吧老板
D．對其小明進(jìn)行批評教育
48、
團(tuán)體督導(dǎo)必須是定期且持續(xù)的，督導(dǎo)頻率太過頻繁，會增加被督導(dǎo)者的壓力，但如果間隔時間過長，則無法及時針對被督導(dǎo)者的需求提供指導(dǎo)。因此，團(tuán)體督導(dǎo)的頻率應(yīng)根據(jù)被督導(dǎo)者的需求、督導(dǎo)目標(biāo)、服務(wù)和機(jī)構(gòu)性質(zhì)做出適當(dāng)?shù)囊?guī)劃。團(tuán)體督導(dǎo)最為合理的時間安排是（ ?。?br>A．每周或每個月舉行一次，每次約1～2小時
B．每周或每兩周一次，每次半個小時至一個小時
C．每周或每個月舉行一次，每次半個小時至一個小時
D．每周或每兩周一次，每次約1—2小時
49、
關(guān)于社會工作督導(dǎo)原則的說法，正確的是（?。?。
A．督導(dǎo)與被督導(dǎo)者的目標(biāo)是為完成服務(wù)工作量
B．督導(dǎo)是被督導(dǎo)者的上級，其指導(dǎo)具有權(quán)威性
C．督導(dǎo)與被督導(dǎo)者之間只維持理性的專業(yè)關(guān)系
D．督導(dǎo)的核心責(zé)任是提升被督導(dǎo)者的知識和技巧
50、
研究問題、目標(biāo)和意義應(yīng)當(dāng)在研究報告的（ ）部分提出。
A．標(biāo)題
B．導(dǎo)論
C．文獻(xiàn)回顧
D．研究方法
