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11、某小組活動即將結(jié)束,下列屬于社會工作者在最后階段安排的工作是( ?。?。A.應(yīng)組員要求延長小組,直到組員愿意離開為止
B.請同事接替自己的工作,以免自己舍不得離開組員
C.鼓勵和幫助有需要的組員尋找支持網(wǎng)絡(luò)
D.告訴組員以后不要再來向自己尋求幫助
12、小強上初中的時候被父母從鄉(xiāng)下爺爺家接到身邊讀書,盡管他很努力用功,但是學(xué)習(xí)成績一直不好,對此父母管教很嚴(yán)厲,有時候甚至?xí)蛄R他,他原本開朗的個性變得沉默寡言。當(dāng)被問到父母的責(zé)打時,他回答說因為自己學(xué)習(xí)不好,父母打罵是應(yīng)該的。社會工作者應(yīng)該采取( ?。┲卫砟J綆椭?。
A.認(rèn)知行為治療模式
B.心理社會治療模式
C.理性情緒治療模式
D.危機介入治療模式
13、社會工作者早上起床,發(fā)現(xiàn)母親中風(fēng)倒地。家中還有一個哥哥,但正好出差在外,眼前再也沒有其他人可以送母親去醫(yī)院。而甲已經(jīng)提前約了服務(wù)對象當(dāng)天上午進行一次面談。此時她所面臨的社會工作倫理難題是( ?。?。
14、社會工作督導(dǎo)是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機構(gòu)內(nèi)新進入的工作人員、初級工 作人員、實習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù),以增進其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動,它的工作目標(biāo)是( )。
A.改善公共關(guān)系
B.提升工作機構(gòu)公信力
C.改變社會對社會工作的認(rèn)識
D.為服務(wù)對象提供有效和高質(zhì)量的服務(wù)
15、社會工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年。中心的陸主任一直擔(dān)任她的督導(dǎo)。在一次督導(dǎo)會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對社會工作缺乏認(rèn)識,她要反復(fù)解釋。這時陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該發(fā)揮(?。┕δ軒椭↑S。
A.支持性
B.教育性
C.行政性
D.咨詢性
16、 “社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民對社區(qū)事務(wù)有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定。”這體現(xiàn)了社區(qū)工作的( )實踐原則。
A.善用社區(qū)資源
B.尊重社區(qū)自決
C.培養(yǎng)民主精神
D.推動社區(qū)居民參與
17、在小組工作中,幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,幫助成員最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決問題并促進個人正常健康地發(fā)展,屬于( )的目標(biāo)。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
18、兩年前,社會工作者小葉為了提高居民參與志愿活動的積極性,設(shè)計了“時間銀行”管理模式,將居民提供的志愿服務(wù)以小時為單位存入“時間銀行”。最近,小葉對“時間銀行”的實施情況進行了評估,發(fā)現(xiàn)該模式提高了居民參與社區(qū)志愿服務(wù)的積極性,居民對志愿服務(wù)的滿意度也明顯提高。本案例中,小葉采用的評估類型屬于( ?。?2012年)
A.成本效益評估
B.成本效率評估
C.成果評估
D.過程評估
19、在小組工作結(jié)束階段,社會工作者的角色位置應(yīng)該( ?。?。
A.逐漸退至邊緣地帶
B.回到中心地帶
C.退至副中心
D.逐漸接近中心
20、某社區(qū)服務(wù)中心正在舉辦一項社區(qū)教育活動,在活動開始半個月后,中心主任召集相關(guān)人員參加工作會議,總結(jié)上一階段情況,布置和調(diào)整各方面工作,促進相互之間的配合。這個過程屬于社會工作行政中的( ?。?。
A.多元交代
B.公共關(guān)系
C.程序性協(xié)調(diào)
D.工作性協(xié)調(diào)