2011年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力沖刺試題及答案(5)

一、單項(xiàng)選擇題
1．社會(huì)工作，是社會(huì)工作者( )幫助他人的活動(dòng)。
A．有意識(shí)、有目的
B．無意識(shí)、無目的
C．無意識(shí)、有目的
D．有意識(shí)、無目的
E．有目的、無計(jì)劃
2．20世紀(jì)初至二三十年代，中國(guó)內(nèi)地的一些大學(xué)開始從事社會(huì)服務(wù)教學(xué)并從事服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)代意義上的社會(huì)工作開始出現(xiàn)。( )年燕京大學(xué)建立社會(huì)學(xué)與社會(huì)服務(wù)系可視為我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的重要標(biāo)志。
A．1923
B．1924
C．1925
D． 1926
E．1927
3．( )是社會(huì)工作的靈魂,它包括社會(huì)工作者對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法。
A．助人活動(dòng)
B．專業(yè)方法
C．服務(wù)對(duì)象
D．理論體系
E．價(jià)值觀
4．在社會(huì)工作過程中，桂會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系應(yīng)該是( )。
A．給予與接受的關(guān)系
B．救濟(jì)與被救濟(jì)的關(guān)系
C．平等互動(dòng)的關(guān)系
D．自上而下的關(guān)系
E．自下而上的關(guān)系
5．社會(huì)工作守則是由具有權(quán)威的( )制定的．是被社會(huì)工作者廣泛認(rèn)同的。
A．社會(huì)工作行政
B．社會(huì)工作團(tuán)體
C．科學(xué)實(shí)驗(yàn)
D．社會(huì)工作督導(dǎo)
E．調(diào)查研究
6．違背社會(huì)工作觀價(jià)值觀的是( )。
A．接納
B．服務(wù)
C．泄露秘密
D．尊重
E．不批判
7．社會(huì)工作者對(duì)工作機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任不包括( )
A．服務(wù)對(duì)象檔案管理
B．督導(dǎo)和輔導(dǎo)
C．教育和培訓(xùn)
D．服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介
E．自我決定
8．支持“社會(huì)工作的理論”和“社會(huì)工作理論”二者之間的聯(lián)系表現(xiàn)在( )。
A．在實(shí)踐中互相檢驗(yàn)對(duì)方
B．相互依存、彼此融通
C．相互排斥對(duì)方，非此即彼
D．偶爾分離，不影響其解釋力
E．兩種理論相互解釋
9．( )是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為人類本能中的性驅(qū)力是人格發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。A．馬斯洛
B．弗洛伊德
C．勒溫
D．泰勒
E．里士滿
10．小明今年4歲，按照弗洛伊德的觀點(diǎn)，他現(xiàn)在處于人格發(fā)展階段中的( )。
A．口唇期
B．肛門期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
11．弗洛伊德認(rèn)為肛門期是( )。
A．出生到1歲
B．1歲到3歲
C．3歲到6歲
D．6歲到青春期
E．青春期到成年
12．弗洛伊德認(rèn)為人格發(fā)展到關(guān)鍵時(shí)期是( )。
A．口唇期
B．肛門期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
13．( )發(fā)展了人格發(fā)展階段論，并引入了社會(huì)文化因素．強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境在自我發(fā)展中的作用并且把人格發(fā)展推演到人的一生。
A．弗洛伊德
B．戈夫曼
C．皮亞杰
D．科爾伯格
E．埃里克森
14．把杜會(huì)工作理論分為“為實(shí)踐服務(wù)的理論”和“實(shí)踐理論”的是( )。
A．大衛(wèi)•豪
B．馬爾科姆•佩恩
C．特納
D．希格蒙德•弗洛伊德
E．伽瑞特
15．精神分析理論的核心是( )。
A．意識(shí)
B．意識(shí)過程
C．前意識(shí)
D．意識(shí)形態(tài)
E．潛意識(shí)