2011年社會工作者考試中級《社會工作綜合能力》模擬試題及答案(7)
一、單項選擇題[答題要求：每題的備選項中，只有一個最符合題意。請將正確答案的代碼填在( )中。每題0．5 分，50 題共 25 分]
1．聯(lián)合國于( )年出版的《國家社會服務(wù)方案的發(fā)展》指出，社會工作是協(xié)助個人及其社會環(huán)境，以使其更好地相互適應(yīng)的活動。
A．1970
B．1960
C．1950
D．1955
E．1958
2．( )是人們在本職工作之外承擔(dān)的，不計報酬的思想政治教育性或公益服務(wù)性的活動。
A．專業(yè)社會工作
B．行政社會工作
C．社區(qū)社會工作
D．普通社會工作
E．普及社會工作
3．社會工作者的服務(wù)過程是( )的過程。
A．專業(yè)服務(wù)
B．雙方互動
C．組織活動
D．連續(xù)互動
E．社會互動
4．社會工作方法作為一種( )被社會工作者共享，并有效地支持著社會工作者的實踐。
A．技巧
B．專業(yè)
C．科學(xué)
D．模式
E．知識
5．對于社會工作者來說，了解和掌握( )就成為開展工作的前提。
A．工作方法
B．社會政策
C．專業(yè)技術(shù)
D．服務(wù)對象
E．歷史背景
6．戈登社工價值體系的內(nèi)容不包括( )。
A．個人應(yīng)當(dāng)受到社會的關(guān)懷
B．每個人對他人都負有社會責(zé)任
C．個人與社會是相互依賴的
D．社工應(yīng)該比一般人更有社會責(zé)任感
E．每個人除了具有人類共同的需要外，每個人也是獨特而異于他人的
7．比斯臺克于 1967 年提出的社會工作價值體系不包括( )。
A．人的潛能
B．人的權(quán)利
C．人的責(zé)任
D．人對社會的責(zé)任
E．人的依賴
8．( )是人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望。
A．個人倫理
B．社會倫理
C．專業(yè)倫理
D．倫理價值
E．機構(gòu)倫理
9．我國社會工作倫理的特點不包括( )。
A．強調(diào)差別平等
B．服務(wù)對象的利益優(yōu)先
C．權(quán)威性
D．約束和鼓勵并重
E．專業(yè)價值高于個人價值
10．社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任不包括( )。
A．利益沖突
B．自我保護
C．知情同意
D．自我決定
E．督導(dǎo)和輔導(dǎo)
11．( )是個人心理活動與行為積極性的源泉。
A．權(quán)利
B．動機
C．激勵
D．需要
E．尊重
12．( )人類行為不是盲目的，它不但有起因而且指向特定的目標，如聽到聲音后人的定向反射等。
A．適應(yīng)性
B．可控性
C．指向性
D．多樣性
E．動態(tài)性
13．埃里克森的理論引人了社會文化因素，、強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用，并且把人格發(fā)展推演到人的一生。其中，主要沖突是同一性還是角色混亂，重要的聯(lián)系是朋輩群體和角色模式，這個發(fā)展階段屬于( )。
A．幼兒期
B．青少年期
C．兒童早期
D．兒童中期
E．成人早期
14．在皮亞杰看來，人類的遺傳潛能與適當(dāng)?shù)沫h(huán)境刺激在兒童認知發(fā)展中所起的作用是( )的。
A．重要
B．根本
C．關(guān)鍵
D．相當(dāng)
E．基本
15．根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，維護權(quán)威或社會秩序階段兒童道德判斷的第( )階段。
A．二
B．四
C．三
D．六
E．五
16．( )是人們觀察分析事物的一個角度，是人們關(guān)于某一事物的看法。
A．方法
B．模式
C．理論
D．概念
E．觀點
17．( )理論提供了一種對世界更為復(fù)雜的理解。
A．前現(xiàn)代
B．實證主義
C．后現(xiàn)代
D．現(xiàn)代主義
E．中現(xiàn)代
18．在美國，有兩個契機促進了精神分析理論在社會工作領(lǐng)域的應(yīng)用，從使社會工作開始運用精神分析。伽瑞特首先撰文分析弗洛伊德精神分理論對社會工作專業(yè)的影響，從而也使社會工作將焦點聚集在( )。
A．單位層面
B．個人層面
C．組織層面
D．行政層面
E．社會層面
19．社會工作者在專業(yè)關(guān)系中有兩個重要的角色：一個是( )，一個是伙伴。
A．教育者
B．協(xié)調(diào)者
C．組織者
D．行動者
E．管理者
20．在( )社會工作中，社會工作者應(yīng)避免以權(quán)威的姿態(tài)出現(xiàn)，而要與至助人建立平等的伙伴關(guān)系。
A．人本主義理論
B．社會支持理論
C．認知行為理論
D．增強權(quán)能
E．精神分析理論
