46．社會工作的基本功能是( )。
A．助人
B．救難
C．解困
D．幫扶
E．解危
47．甲、乙夫婦感情不和，但由于孩子還小，雙方勉強(qiáng)維持著婚姻，近期，甲發(fā)現(xiàn)乙有了外遇，立刻提出離婚。而乙卻反對離婚，理由是對孩子成長不利，他們找到社會工作者丙，請求丙給予幫助。如果你是丙，你所要面臨的社會工作倫理難題是( )。
A．保密問題
B．情理法問題
C．價(jià)值中立還是價(jià)值介入
D．個入利益和社會責(zé)任問題
E．自決原則和知情同意
48．小明今年4歲，按照弗洛伊德的觀點(diǎn)，他現(xiàn)在處于人格發(fā)展階段中的( )。
A．口唇期
B．肛門期
C．性器期
D．潛伏期
E．生殖期
49．精神分析治療采用的基本方法是( )。
A．治療性傾聽
B．自由聯(lián)想
C．詮釋過程
D．建立治療情境
E．治療性對話 ‘
50．一位20歲的女大學(xué)生劉某與同年級一位男生戀愛三年后，發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。當(dāng)她將這個消息告訴自己的戀人后，這位男生不但拒絕承認(rèn)是自己所為，而且還指責(zé)是女生行為不檢點(diǎn)。這使得她又氣又怕，每天惶恐不安，不知所措，不敢告訴父母，更害怕老師同學(xué)知道此事，最后她決定球助于學(xué)校社工。如果你是該社工，你應(yīng)采用的個案工作模式是( )。
A．心理社會治療模式
B．認(rèn)知行為治療模式
C．理性情緒治療模式
D．任務(wù)中心模式
E．危機(jī)介入模式
51．危機(jī)介入模式的特點(diǎn)不包括( )。
A．迅速了解服務(wù)對象的主要問題
B．運(yùn)用綜合方式確定服務(wù)對象問題的產(chǎn)生原因
C．迅速作出危險(xiǎn)性判斷
D．有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒
E．積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題
52．下列關(guān)于教育小組的說法不正確的是( )。
A．教育小組廣泛應(yīng)用于社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院
B．教育小組是幫助組員了解、認(rèn)識、探索自己
C．教育小組需要成員承認(rèn)自己存在問題
D．教育小組可以幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法
E．教育小組能夠讓組員建立新觀念
53．在社會策劃模式中，任務(wù)目標(biāo)是( )。
A．解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問題
B．收集和分析資料以及動員資源
C．建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系
D．培育社區(qū)領(lǐng)袖與社區(qū)事務(wù)
E．促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和變遷
54．社區(qū)工作者在社區(qū)中的主要任務(wù)是( )。
A．團(tuán)結(jié)鄰里
B．開展社會服務(wù)活動
C．促進(jìn)居民關(guān)系發(fā)展
D．提供服務(wù)和發(fā)展資源
E．提高居民的能力
55．公務(wù)員工作是( )在社會福利方面的主要職責(zé)。
A．民政部
B．勞動與社會保障部
C．衛(wèi)生部門
D．人事部門
E．群團(tuán)組織
56．( )是社會工作最基本、也是最重要的技巧。
A．督導(dǎo)的相互契合
B．訂立協(xié)議
C．開展話題
D．同感
E．分享資料
57．在進(jìn)行問卷調(diào)查時，給被調(diào)查者寫封面信的意圖不包括( )。
A．說明調(diào)查者的身份
B．說明研究目的和內(nèi)容
C．說明對象選擇方法
D．說明保密原則
E．說明回答要求
58．一位單身母親因?yàn)閱紊砗拖聧彽膲毫?，她多次想自殺，后向社會工作機(jī)構(gòu)求助。當(dāng)工作人員了解到她下崗在家，沒有錢讓其小孩上學(xué)等情況后，除了為這位母親提供心理輔導(dǎo)外，還聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)的職業(yè)介紹所提供就業(yè)信息和機(jī)會，積極為其辦理貧困證明，并為其孩子找到可以減免費(fèi)用的學(xué)校。最后當(dāng)事人放棄了自殺的念頭，鼓起勇氣開始新生活，工作員在其中扮演的間接服務(wù)角色是( )。
A．服務(wù)提供者
B．支持者
C．倡導(dǎo)者
D．資源獲取者
E．政策影響人
59．( )是社會工作研究的常用方法。
A．定性研究
B．定量研究
C．問卷調(diào)查
D．實(shí)驗(yàn)研究
E．測量法
60．認(rèn)知發(fā)展階段論的提出者是( )。
A．皮亞杰
B．科爾伯格
C．戈夫曼
D．弗洛伊德
E．埃里克森