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    2014年人力資源師(二級)《理論知識》通關(guān)習(xí)題(1)

    來源:233網(wǎng)校 2014年2月12日
    導(dǎo)讀:
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    21、 某主管總是給自己的得力助手打高分,給其他下屬打低分,這體現(xiàn)了( ?。?。
    A.暈輪效應(yīng)
    B.感情效應(yīng)
    C.近因效應(yīng)
    D.首因效應(yīng)


    22、 以下不屬于教學(xué)計劃的設(shè)計原則的是( ?。?。
    A.普遍性原則
    B.適應(yīng)性原則
    C.針對性原則
    D.最優(yōu)化原則


    23、 ( ?。┦侵笇ε嘤?xùn)項目所取得的成效進行測試時,其測量結(jié)果的長期穩(wěn)定程度。
    A.相關(guān)度
    B.信度
    C.區(qū)分度
    D.效度


    24、 ( ?。┎粚儆谕獠科刚垘熧Y的優(yōu)點。
    A.選擇范圍較大
    B.帶來全新理念
    C.提高培訓(xùn)檔次
    D.培訓(xùn)易于控制


    25、 以下關(guān)于培訓(xùn)評估對象的說法,錯誤的是( ?。?br>A.受培訓(xùn)成本的限制,無需對所有培訓(xùn)活動進行評估
    B.新開發(fā)的課程應(yīng)著重于課程設(shè)計、應(yīng)用效果等方面
    C.新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于培訓(xùn)目標(biāo)、受訓(xùn)人員等方面
    D.新教員的教程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合方面


    26、 人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的方法不包括( ?。?。
    A.人力資源信息庫
    B.馬爾可夫模型
    C.管理人員接替模型
    D.回歸分析法

    27、 ( ?。┎粚儆谄髽I(yè)中層管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)。
    A.提高其經(jīng)驗、知識和技能
    B.培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干分子成為接班人
    C.使其適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
    D.對目前的業(yè)務(wù)工作能更加熟練


    28、 薪酬調(diào)查分析報告的內(nèi)容不包括( ?。?br>A.調(diào)查實施情況分析
    B.薪酬政策分析
    C.薪酬水平調(diào)整建議
    D.薪酬滿意度分析


    29、 百分位法將崗位的所有薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)從低到高排列,分為( ?。?。
    A.2組
    B.5組
    C.10組
    D.20組


    30、 以下不屬于崗位工資制度的是( ?。?。
    A.一崗一薪制
    B.技術(shù)工資制
    C.一崗多薪制
    D.薪點工資制


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