A.直線型
B.權(quán)威型
C.習(xí)慣型
D.自我型
22、 ( )是指層層落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo),這是使戰(zhàn)略落實(shí)到實(shí)處的必要工作,體現(xiàn)在績(jī)效指標(biāo)的分解和績(jī)效考評(píng)的層層推進(jìn)中。
A.縱向分解
B.橫向分解
C.縱向分工
D.橫向分工
23、 實(shí)施ESOP的資金,就我國(guó)目前的情況來(lái)說(shuō),仍然以(?。橹?,企業(yè)只提供部分低怠借款。
A.外部集資
B.員工自有資金
C.銀行貸款
D.集體融資
24、 在使用關(guān)鍵事件法時(shí),( ?。?。
A.考評(píng)者要紀(jì)錄并觀察員工工作中的關(guān)鍵事件
B.關(guān)鍵事件只能作為衡量員工的輔助證據(jù)資料
C.考評(píng)的內(nèi)容是員工的短期表現(xiàn)
D.用來(lái)加以區(qū)分工作行為的重要程度
25、 ( ?。┦钦麄€(gè)時(shí)間資源的總量,是員工工作時(shí)間的自然極限。
A.日歷時(shí)間
B.制度工作時(shí)間
C.自然時(shí)間
D.實(shí)際工作時(shí)間
26、 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)(?。┓治鍪侵钙髽I(yè)在規(guī)劃人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)活動(dòng)之前確定企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)總體目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
A.需求
B.要求
C.準(zhǔn)備
D.計(jì)劃
27、 采用( )的企業(yè)。常常聘用多于實(shí)際工作需要的員工。注重專門人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng)。不斷提高員工個(gè)體素質(zhì)和企業(yè)整體素質(zhì)。
A.人才資源投資策略
B.企業(yè)發(fā)展策略
C.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
D.企業(yè)吸引策略
28、 企業(yè)以自身的報(bào)考資源而不是以靜態(tài)資源為基礎(chǔ),制定并推行自己的戰(zhàn)略。即( )。
A.內(nèi)部導(dǎo)向的發(fā)展策略
B.內(nèi)部導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略
C.外部導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略
D.側(cè)重于內(nèi)部的發(fā)展戰(zhàn)略
29、人力資源的流動(dòng)不包括( )。
A.地理流動(dòng)
B.職業(yè)流動(dòng)
C.社會(huì)流動(dòng)
D.世界流動(dòng)
30、 現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)的所謂(?。┚褪菫榱藢?shí)現(xiàn)某種特殊目的的一組有著內(nèi)在聯(lián)系的諸多部分的集合。
A.管理
B.開(kāi)發(fā)
C.系統(tǒng)
D.組織
歷年真題:人力資源管理師歷年真題一級(jí)/二級(jí)/三級(jí)/四級(jí)
課程輔導(dǎo):為方便廣大學(xué)員充分備考,233網(wǎng)校“2014年人力資源管理師HD高清課件”開(kāi)始招生,輔導(dǎo)課程:VIP班,套餐班,精講班,預(yù)測(cè)班,應(yīng)用技巧班。