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    2015年教師資格證考試《保教知識與能力》(幼兒園)考前專訓(2)

    來源:233網校 2015年9月25日
    導讀:
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    31、(  )是幼兒園的“細胞”。
    A.教師
    B.幼兒
    C.班級
    D.教師和幼兒
    32、幼兒晚期的兒童( ?。┯螒虻奶卣魍怀觥?BR>A.獨自
    B.平行
    C.聯(lián)合
    D.合作
    33、世界上第一部論述學前教育的專著是(  )。
    A.《母育學?!?BR>B.《愛彌兒》
    C.《社會契約論》
    D.《學記》
    34、“你想做什么呀?”“你要做什么呀?”等介入屬于(  )指導方法。
    A.發(fā)問
    B.提示
    C.鼓勵
    D.贊揚
    35、 1989年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中提出:必須創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的( ?。?,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。
    A.教育環(huán)境
    B.游戲活動
    C.幼兒課程
    D.教學方法
    36、( ?。┦墙逃康脑谟變航逃A段的具體化。
    A.幼兒園教育目標
    B.幼兒教育手段
    C.幼兒教育啟蒙
    D.幼兒教育內容
    37、教師應從( ?。q左右的孩子開始進行如廁能力的培養(yǎng)。
    A.1.5歲
    B.2歲
    C.2.5歲
    D.3歲
    38、( ?。┯變涸诋媹D時,能運用各種顏色調出需要用的顏色,并能正確地說出黑、白、紅、藍、綠、黃、粉紅、紫等顏色的名稱。
    A.2歲
    B.3歲
    C.4歲
    D.5歲
    39、幼兒每日每千克體重需要供給蛋白質( ?。┛恕?BR>A.2.5~3
    B.3~3.5
    C.3.544 
    D.4~4.5
    40、下列活動區(qū)不屬于“動”區(qū)的是( ?。?BR>A.建構區(qū)
    B.表演區(qū)
    C.音樂區(qū)
    D.數學區(qū)

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