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    幼兒保教知識(shí)與能力《學(xué)前教育原理》章節(jié)習(xí)題:幼兒園班級(jí)管理

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2015年8月12日

    第三章 幼兒園班級(jí)管理

    一、單項(xiàng)選擇題
    1.幼兒園班級(jí)的主體是( ?。?。
    A.保教人員
    B.幼兒
    C.教師
    D.學(xué)生
    2.幼兒園班級(jí)最基本的組織形式是( ?。?BR>A.班集體
    B.小組
    C.個(gè)體
    D.興趣小組
    3.( ?。┦前嗉?jí)的基層組織形式。
    A.個(gè)體
    B.小組
    C.班集體
    D.興趣小組
    4.以下對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?BR>A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
    B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
    C.保育者的工作是保證在園幼兒吃好、喝好
    D.保中有教、教中有保,保教一體化
    5.智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力,其核心是(  )。
    A.觀察力
    B.記憶力
    C.思維力
    D.創(chuàng)造力
    6.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是(  )的教學(xué)內(nèi)容之一。
    A.體育
    B.智育
    C.德育
    D.美育
    7.幼兒德育的內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面,即發(fā)展幼兒的個(gè)性和( ?。?。
    A.幼兒的特長(zhǎng)
    B.幼兒的智力
    C.幼兒的社會(huì)性
    D.幼兒的能力
    8.幼兒美育的目標(biāo)是( ?。?。
    A.使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)
    B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
    C.培養(yǎng)幼兒的審美能力
    D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力
    9.幼兒德育的目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從( ?。┤胧?。
    A.情感
    B.意志
    C.行為
    D.認(rèn)識(shí)
    10.幼兒園的工作是( ?。?。
    A.保育
    B.保育和教育
    C.保護(hù)兒童
    D.照看孩子
    11.幼兒園的基本活動(dòng)是(  )。
    A.保育
    B.保育和教育
    C.游戲
    D.照看孩子
    12.(2012年真題)制定幼兒班級(jí)生活常規(guī)的主要目的是( ?。?。
    A.讓幼兒學(xué)會(huì)服從
    B.幫助幼兒學(xué)會(huì)自我管理
    C.便于教師管理
    D.維持紀(jì)律
    13.下列選項(xiàng)中,( ?。┎皇怯變簣@班級(jí)管理的內(nèi)容。
    A.生活管理
    B.教育管理
    C.保育管理
    D.物品管理
    14.對(duì)幼兒最直接和最常用的管理方法是(  )。
    A.規(guī)則引導(dǎo)法
    B.情感溝通法
    C.互動(dòng)指導(dǎo)法
    D.榜樣激勵(lì)法
    15.幼兒園班級(jí)管理的原則不包括(  )。
    A.主體性原則
    B.整體性原則
    C.參與性原則
    D.時(shí)效性原則
    16.( ?。┦菍?shí)施學(xué)前兒童德育的最基本途徑。
    A.家庭教育
    B.學(xué)前教育
    C.社會(huì)教育
    D.日常生活
    17.( ?。┦怯赏袃核逃奶厥饨逃龑?duì)象所決定的,也是托兒所集體教養(yǎng)的核心。
    A.以保為主,保教并重
    B.個(gè)別教育為主
    C.集體教育為主
    D.家園配合

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