11、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是（　?。?。
A．少先隊(duì)活動(dòng)
B．班主任工作
C．課外活動(dòng)
D．思想品德課
12、教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（　　）。
A．系統(tǒng)化
B．專門化
C．復(fù)雜化
D．多樣化
13、兒童發(fā)展的源泉是（　?。?。
A．兒童主體的活動(dòng)
B．機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能
C．家庭和社會(huì)教育
D．社會(huì)環(huán)境
14、教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期大致在（　?。?br />A．20世紀(jì)20年代以前
B．20世紀(jì)20年代至50年代
C．20世紀(jì)60至70年代
D．20世紀(jì)80年代以后
15、小學(xué)教學(xué)科目的設(shè)置基本是以（　　）為依據(jù)。
A．知識(shí)的分類
B．技能的分類
C．目標(biāo)的分類
D．科學(xué)的分類
16、“四有、兩愛、兩精神”的教育目的出自（　?。?br />A．《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B．《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
C．《中華人民共和國(guó)憲法》
D．《中華人民共和國(guó)教育法》
17、講述是教師主要的教學(xué)手段，一般可分（　?。┤齻€(gè)階段進(jìn)行。
A．導(dǎo)入、詳述和匯總
B．導(dǎo)入、分析和匯總
C．分析、詳述和總結(jié)
D．分析、質(zhì)疑和總結(jié)
18、學(xué)生學(xué)習(xí)體操動(dòng)作，這種學(xué)習(xí)屬于（　　）。
A．信號(hào)學(xué)習(xí)
B．連鎖學(xué)習(xí)
C．辨別學(xué)習(xí)
D．言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
19、教科書的主體部分是（　?。?。
A．提綱
B．課文
C．目錄
D．習(xí)題
20、在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說（　?。?。
A．學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
B．教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體
C．要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用
D．教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用