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    2019年初級社會工作實務(wù)試題每日一練(5.30)

    來源:233網(wǎng)校 2019-05-30 08:17:00

    2019社會工作實務(wù)(初級)試題

    每日一練(5.30)下載App在線做題

    1、在婦女社會工作中,“婦女為本”的實踐原則是 ()

    A. 家庭利益與婦女個體的利益處于同等重要的地位

    B. 尊重女性獨立地位的同時,強調(diào)婦女所應(yīng)承擔(dān)的家庭角色

    C. 從性別視角出發(fā),指導(dǎo)女性在家庭生活中自我增能

    D. 尊重婦女作為獨立個體的情感和需要,不忽視婦女的利益

    參考答案: D
    參考解析:“婦女為本”強調(diào)了強調(diào)女性作為一個獨立的個體,要滿足其需要,而不是作為任何家庭角色。

    2、社會工作者小陳接待了前來求助的初中生小紅,經(jīng)過面談和預(yù)估,小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對小紅的問題,小陳開展的下列服務(wù)中,屬于直接介入的有()。

    A. 讓小紅扮演母親角色,體會母親的想法

    B. 指導(dǎo)小紅主動表達(dá)自己的想法,加強與母親溝通

    C. 聯(lián)系小紅母親,了解她對女兒的看法

    D. 邀請小紅母親參與輔導(dǎo),增加與女兒的交流

    E. 指導(dǎo)小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點,增進對女兒的了解

    參考答案:AB
    參考解析:題干中問到直接介入,應(yīng)該是直接針對小紅本人的,只有AB是針對小紅的,CDE是針對小紅母親,屬于間接介入。

    3、小麗和大強婚后育有一女。大強游手好閑,還動手打小麗母女;小麗的婆婆也處處挑刺,常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看,社會工作者應(yīng)介入()。

    A. 小麗和女兒的親子系統(tǒng)       

    B. 婆媳次系統(tǒng)

    C. 小麗和大強的夫妻次系統(tǒng)    

    D. 家庭之外的社會系統(tǒng)

    參考答案:C

    參考解析:題干中的家庭系統(tǒng)中關(guān)鍵是夫妻子系統(tǒng)產(chǎn)生了問題,所以更重要的要介入的是夫妻系統(tǒng)。

    4、某社區(qū)為解決停車位嚴(yán)重不足的問題,決定修建地F停車場,并就修建停車場的時間、地點、功能、管理方式等制定了詳盡計劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時間進行討論,這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。

    A. 告知    

    B. 咨詢      

    C. 協(xié)商    

    D. 共同行動

    參考答案:B
    參考解析:咨詢,比“告知”上升了一個層次。有關(guān)部門除了告訴基層社區(qū)、重要利益關(guān)系人和相關(guān)組織將要進行社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃信息,并進一步征求他們的意見,同時也會在規(guī)劃修訂過程中考慮他們提出的意見。題中,該社區(qū)的做法屬于咨詢,故選B。

    5、大強和妻子八年前來到城市打工,將女兒留在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶照顧。一年前,夫婦倆將1 2歲的女兒接來同住,因他們忙于工作,很少與女兒溝通。最近半年,大強發(fā)現(xiàn)女兒數(shù)次逃學(xué),學(xué)習(xí)成績不好。為此他狠狠打過女兒,卻沒用,妻子總是埋怨他,認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好,讓他設(shè)法轉(zhuǎn)學(xué)。大強認(rèn)為轉(zhuǎn)學(xué)不是問題所在,為此夫妻經(jīng)常吵架。面對這個家庭中出現(xiàn)的問題,社會工作者適當(dāng)?shù)慕槿氩呗园ǎǎ?/p>

    A. 幫助女兒融入家庭,發(fā)展良好的親子互動關(guān)系

    B. 重新調(diào)整夫妻角色,形成夫妻的角色分工和規(guī)則

    C. 增進夫妻之間的溝通,提高他們的管教孩子的技巧

    D. 協(xié)助大強夫婦和學(xué)校老師溝通,希望老師給孩子更多的關(guān)心

    E. 聯(lián)系志愿者,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績

    參考答案:AC
    參考解析:分析完五個選項,解決家庭問題的,從家庭角度出發(fā)的是AC

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