1、小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶有復吸。一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時會帶著兒子去買毒品以作掩護。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應該()
A. 申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權
B. 提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家
C. 評估小芳行為對兒子的潛在風險,盡量避免母子分離
D. 關注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害到自己的孩子
2、社會工作者小張針對社區(qū)內(nèi)外來務工人員較多、且大多工作忙碌無暇照管孩子的情況,在居委會支持下開辦了“四點半學堂”,為下午放學后的兒童提供托管服務。下列“四點半學堂”的活動安排中,具有社會工作專業(yè)元素的有()。
A. 鏈接資源,策劃相關學業(yè)的輔導活動
B. 幫助家長照管孩子
C. 為有需要的兒童舉辦素質(zhì)教育活動
D. 督促兒童完成作業(yè)
E. 為家長提供家庭教育咨詢輔導
3、小王一直從事社會救助社會工作,服務貧困家庭,為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可以采取的評估手段有(??)。
A. 與貧困家庭直接交流溝通
B. 觀察貧困家庭的居住空間
C. 走訪貧困家庭的鄰居朋友
D. 觀察家庭成員的身體語言
E. 運用家庭結(jié)構(gòu)圖
參考答案:ABCD
參考解析::本題考查社會救助工作如何獲得評估信息。獲得評估信息的方法:(1)直接詢問。(2)家庭探訪。(3)間接了解。(4)觀察身體語言。(5)使用量表。
4、老李患多種疾病,住院多日,病情不見好轉(zhuǎn),老李認為自己的病沒有治了,老伴走了,子女指望不上,生活沒盼頭,不按時服藥,還亂發(fā)脾氣,子女感到老李像變了一個人似的,非常擔心。針對老李的情況,醫(yī)務社會工作者可提供的合適服務是( )
A. 指導用藥
B. 聯(lián)系手術
C. 進行認知行為治療
D. 進行系統(tǒng)家庭治療
5、王女士向社會工作者小李抱怨:“你說這孩子是怎么了?那么簡單的東西學了一遍又一遍,總是記不住,可只要說起玩,他就來勁?!毙±钸\用再標簽提問技巧幫助王女士重新認識自己的孩子。小李的下列提問中,符合再標簽技巧運用的是(??)。
A. “你是說孩子對感興趣的事很投入,是嗎?”
B. “你是說孩子對學習很不上心,是嗎?”
C. “你是說孩子總是想著玩,是嗎?”
D. “你是說孩子管不住自己,是嗎?”