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    2020年社會工作者考試社會工作綜合能力中級試題(一)

    來源:233網(wǎng)校 2020-01-25 00:00:00

    1.C【解析】社會工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、治療者、支持者、使能者、倡導(dǎo)者和關(guān)系協(xié)調(diào)者。其中,倡導(dǎo)是社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象必須采取新的行動才能有助于其走出困境,但服務(wù)對象對新的行動又不了解時(shí),社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。

    2.D【解析】埃里克森的人格理論認(rèn)為,嬰兒期(0~1歲)的主要沖突是基本信任還是基本不信任;幼兒期(1~3歲)的主要沖突是自主還是羞怯與疑慮;兒童早期(3~6歲)的主要沖突是主動還是內(nèi)疚;兒童中期(6~12歲)的主要沖突是勤奮還是自卑。小強(qiáng)是6歲,據(jù)此分析他心理問題形成的原因是沒有完成主動對內(nèi)疚的矛盾沖突。

    3.A【解析】從社區(qū)的角度為社會服務(wù)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)的是睦鄰組織運(yùn)動。

    4.D。

    5.D【解析】本題考查的是小組工作中社會工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。

    6.D。

    7.A。

    8.C【解析】互動模式是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式,旨在通過組員之間、組員與小組以及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境的互動關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長,增強(qiáng)組員的社會功能,提升其發(fā)展能力。

    9.B。

    10.B【解析】幼兒期(1-3歲)主要沖突:自主還是羞怯與疑慮。重要聯(lián)系:父母。任務(wù):在懷疑和羞怯中發(fā)展獨(dú)立性。故選B。

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