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    2016年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》考前沖刺卷3

    來源:233網(wǎng)校 2016-05-31 09:03:00
    導(dǎo)讀:2016年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》考前沖刺卷第三套,包括單選和多選兩個(gè)題型,有80道題,是考前15天考生沖刺的必做試卷。更多社會(huì)工作者試題,請(qǐng)關(guān)注233網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道。

    11、一個(gè)企業(yè)老板捐錢給公益事業(yè),他認(rèn)為,這個(gè)過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,這是出于一種( )的動(dòng)機(jī)。

    A、公共關(guān)系

    B、社會(huì)聯(lián)誼

    C、自我利益

    D、市場(chǎng)營(yíng)銷

    E、稅法策略

    【答案】:D

    12、社會(huì)工作理論可以分為基礎(chǔ)理論和( )兩種。

    A、知識(shí)理論

    B、能力理論

    C、整體理論

    D、部分理論

    E、實(shí)務(wù)理論

    【答案】:E

    13、在社會(huì)工作過程中,社會(huì)工與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,應(yīng)該是( )。

    A、給予與接受的關(guān)系

    B、救濟(jì)與被救濟(jì)的關(guān)系

    C、平等互動(dòng)的關(guān)系

    D、自上而下的關(guān)系

    E、自下而上的關(guān)系

    【答案】:C

    14、戈登社工價(jià)值體系的內(nèi)容不包括( )。

    A、個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的關(guān)懷

    B、每個(gè)人對(duì)他人都負(fù)有社會(huì)責(zé)任

    C、個(gè)人與社會(huì)是相互依賴的

    D、社工應(yīng)該比一般人更有社會(huì)責(zé)任感

    E、每個(gè)人除了具有人類共同的需要外,每個(gè)人也是獨(dú)特而異于他人的

    【答案】:D

    15、家庭成員之間通過第三方實(shí)現(xiàn)相互溝通交流,把第三方帶人兩人的互動(dòng)關(guān)系中,這種現(xiàn)象屬于家庭結(jié)構(gòu)的( )。

    A、糾纏與疏離

    B、聯(lián)合對(duì)抗

    C、三角纏

    D、倒三角

    E、權(quán)利結(jié)構(gòu)

    【答案】:C

    16、( )理論提供了一種對(duì)世界更為復(fù)雜的理解。

    A、前現(xiàn)代

    B、實(shí)證主義

    C、后現(xiàn)代

    D、現(xiàn)代主義

    E、中現(xiàn)代

    【答案】:C

    17、在督導(dǎo)過程中,專家的權(quán)威降到最低,沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導(dǎo),是( )的顯著特點(diǎn)。

    A、團(tuán)體督導(dǎo)

    B、同事督導(dǎo)

    C、個(gè)別督導(dǎo)

    D、行政督導(dǎo)

    E、教育督導(dǎo)

    【答案】:B

    18、下列選項(xiàng)中,( )不屬于地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。

    A、較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

    B、通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合

    C、過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)

    D、強(qiáng)調(diào)通過當(dāng)?shù)卣С謥砑涌焐鐓^(qū)發(fā)展速度

    E、特別重視居民的參與

    【答案】:D

    19、下列( )不屬于社區(qū)的組成要素。

    A、人口

    B、地域

    C、制度

    D、互動(dòng)

    E、社區(qū)意識(shí)

    【答案】:C

    20、個(gè)案社會(huì)工作的對(duì)象是( )。

    A、個(gè)人或家庭

    B、單位

    C、組織

    D、機(jī)構(gòu)

    E、社區(qū)

    【答案】:A

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