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    2015年社會工作者考試《社會工作綜合能力》(中級)習(xí)題測試(2)

    來源:233網(wǎng)校 2014-06-18 16:28:00
    導(dǎo)讀:
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    26、 下列事例中,屬于社區(qū)共同性問題的有(?。?。
    A.某小區(qū)緊鄰一個煤場,刮風(fēng)的時候,小區(qū)的很多居民都不敢開窗戶
    B.某小區(qū)外有燒烤一條街,每天晚上小區(qū)居民都能聞到社區(qū)的空氣中有一股濃烈的燒烤氣味
    C.某小區(qū)一個月中發(fā)生了三次居民因為樓道雜物堆放問題發(fā)生爭吵事情,這種事情嚴(yán)重影響了鄰里關(guān)系
    D.某小區(qū)中某一個出租屋播放音樂的聲音過大,致使周圍居民生活受到干擾
    E.某小區(qū)的很多居民發(fā)現(xiàn),最近家里自來水管里流出的生活用水流越來越少,經(jīng)查找是小區(qū)自來水主管破裂


    27、 社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括(?。?。
    A.推動社區(qū)居民參與
    B.提高社區(qū)居民的社會意識
    C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
    D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
    E.推動社區(qū)居民互幫互助


    28、 社會工作理論在社會工作實務(wù)中的作用主要包括(?。?br>A.解釋問題
    B.評估
    C.確定干預(yù)的方法和模式
    D.指導(dǎo)服務(wù)實踐的發(fā)展
    E.發(fā)展新的理論


    29、 社區(qū)工作是一個解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求的過程。在社區(qū)工作的鞏固階段,社會工作者的主要介入策略有(?。?。
    A.通過社區(qū)教育,強(qiáng)化居民帶頭人辦事能力
    B.通過提供服務(wù),幫助社區(qū)居民建立歸屬感
    C.通過主動倡導(dǎo),促成居民組成互助小組
    D.通過社區(qū)活動,推動居民相互認(rèn)識和熟悉
    E.通過共建活動,加強(qiáng)與駐區(qū)單位的聯(lián)盟關(guān)系


    30、 從第一次聚會開始,小組工作就進(jìn)入了開始階段。這一階段是(?。┑碾A段。
    A.小組組員之間關(guān)系建構(gòu)階段
    B.小組組員與社會工作者關(guān)系建構(gòu)階段
    C.小組組員關(guān)系緊密化階段
    D.小組組員對小組產(chǎn)生認(rèn)同的階段
    E.小組規(guī)范化階段


    31、 社會工作者決定運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式為小偉的家庭進(jìn)行服務(wù),社會工作者在服務(wù)過程中需要完成的任務(wù)有(?。?。
    A.改變小偉家庭成員的看法
    B.改變小偉家庭的結(jié)構(gòu)
    C.改變小偉家庭的錯誤觀念
    D.關(guān)注小偉家庭功能的評估
    E.以家庭為焦點進(jìn)行工作


    32、實驗設(shè)計包括(?。?。
    A.實驗組和控制組
    B.自變量和因變量
    C.觀察組和實驗組
    D.單測和后測
    E.前測和后測


    33、下列人員中,屬于社會工作督導(dǎo)的對象的是(?。?。
    A.張林,某高校社會工作專業(yè)畢業(yè)的本科生,最近剛到某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作
    B.李麗,在某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作了半年,有一定工作經(jīng)驗
    C.宋勇,某高校社會工作專業(yè)的大四學(xué)生,最近到某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)實習(xí)
    D.孟飛,是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者
    E.愛雅,某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)資深社會工作者,有豐富的工作經(jīng)驗


    34、 作為一名合格的社會工作者,需要具備一定的知識基礎(chǔ),主要包括( )。
    A.心理學(xué)知識
    B.政策知識
    C.教育學(xué)知識
    D.技術(shù)知識
    E.科學(xué)知識


    35、 社會工作者對其所在的服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任有( )。
    A.接受機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和督導(dǎo)
    B.管理好服務(wù)對象的檔案記錄
    C.必要時將服務(wù)對象轉(zhuǎn)介
    D.不斷增強(qiáng)服務(wù)對象的能力
    E.促進(jìn)社會福利的提升



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