41．即將開展的以社區(qū)為本的康復(fù)計劃，將康復(fù)過程中一些比較簡單的和非專業(yè)化的訓練及護理程序改由服務(wù)對象的親屬或志愿者協(xié)助施行，使傷殘或弱能人士無須專業(yè)的服務(wù)和設(shè)施，仍然可以在家庭的環(huán)境中進行康復(fù)訓練和護理。這屬于（　）。
A．由社區(qū)照顧 
B．為社區(qū)照顧 
C．在社區(qū)照顧 
D．由社會照顧 
42．某社會服務(wù)機構(gòu)針對某地區(qū)地震災(zāi)害事件舉辦籌款活動，共籌集資金2 000余萬元。 為了體現(xiàn)機構(gòu)的公信力，該機構(gòu)應(yīng)當（?。?。
A．公開經(jīng)費使用的情況 
B．宣傳資助方的義舉
C．做好經(jīng)費的收支平衡 
D．了解資金的使用效能 
43．社會服務(wù)機構(gòu)在活動設(shè)計過程中進行的協(xié)調(diào)屬于（?。?。
A．主動性協(xié)調(diào) 
B．程序性協(xié)調(diào) 
C．工作性協(xié)調(diào) 
D．支持性協(xié)調(diào) 
44．機構(gòu)的（?。┦侵笝C構(gòu)通過分析現(xiàn)在與未來的環(huán)境中存在的機會和威脅、可供使用的資源，確定機構(gòu)的任務(wù)，設(shè)立目標和制定機構(gòu)能夠在環(huán)境中成功運行的戰(zhàn)略。
A．計劃 
B．組織 
C．規(guī)劃 
D．策劃 
45．志愿者人力資源管理內(nèi)容包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等，下列屬于組織職能的是 （?。?。
A．方案規(guī)劃 
B．服務(wù)章程制定 
C．需求評估 
D．溝通協(xié)調(diào)
46．社會服務(wù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中，（?。┦侨魏谓M織都不可缺少的結(jié)構(gòu)類型。 
A．一般結(jié)構(gòu)類型 
B．團隊結(jié)構(gòu)類型
C．簡易結(jié)構(gòu)類型 
D．復(fù)雜結(jié)構(gòu)類型
47．某社會服務(wù)機構(gòu)在年終時邀請人力資源管理專家舉行了一場專題講座，講解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則和方法，協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程，擬訂實現(xiàn)個人目標和機構(gòu)目標的職業(yè)發(fā)展計劃。機構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是（?。?BR>A．增進員工對工作的興趣 
B．掌握員工的個體差異 
C．滿足員工自我實現(xiàn)的需求 
D．降低員工的職業(yè)倦怠 
48．社會服務(wù)機構(gòu)開展活動過程中，機構(gòu)董事會、高層管理者必須關(guān)心的問題是 （?。?
A．如何設(shè)置合理的機構(gòu) 
B．如何獲得活動經(jīng)費
C．如何健全內(nèi)部控制制度 
D．如何培養(yǎng)專業(yè)的工作人員
49．社會工作是人力資源密集的行業(yè)，員工是社會服務(wù)機構(gòu)最重要的資產(chǎn)。社會服務(wù)機構(gòu)為服務(wù)對象提供高質(zhì)量的服務(wù)，最重要的是依賴社會工作者的（　）。
A．能力 
B．愛心
C．奉獻 
D．士氣
50．（　）是指具有相同需求、觀點或技術(shù)層次的個人和一群社會工作者，通過個別互惠方式或團體討論方式進行的互動過程。
A．一般督導(dǎo) 
B．同事督導(dǎo) 
C．團體督導(dǎo) 
D．個別督導(dǎo) 
51．小慧在某機構(gòu)工作了一年，主要負責個案工作，在一次督導(dǎo)面談中，她表示近期工作并不順利，遇上了蠻不講理的非自愿服務(wù)對象，而且個案服務(wù)成效也不明顯，因此，感到壓力很大。督導(dǎo)老張安慰小慧，剛工作一年的社會工作者一般都會有這樣的感覺，同時指導(dǎo)小慧進行壓力處理，鼓勵她嘗試新的個案工作模式。在這個過程中，老張開展的是（　）。
A．行政性督導(dǎo) 
B．教育性督導(dǎo) 
C．支持性督導(dǎo) 
D．監(jiān)督性督導(dǎo) 
52．社會工作督導(dǎo)是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者，對機構(gòu)內(nèi)新進入的工作人員、初級工 作人員、實習學生及志愿者，通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)，傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù)，以增進其專業(yè)技巧，進而促進他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動，它的工作目標是（?。?。
A．改善公共關(guān)系
B．提升工作機構(gòu)公信力
C．改變社會對社會工作的認識
D．為服務(wù)對象提供有效和高質(zhì)量的服務(wù)
53．下列選項中屬于定性研究所具有的特點的是（　）。 
A．主要采用假設(shè)演繹法
B．使自身被研究對象視為自己人
C．主要收集和分析量化的資料、可操作的變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)
D．一般基于某些理論，從研究假設(shè)出發(fā)，通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗證假設(shè)
54．社會工作注重獨特性，注重服務(wù)對象在具體情境下的感受，這是（?。┡c社會工作的理念不吻合之處。
A．批判理論 
B．實證主義方法論
C．建構(gòu)主義方法論 
D．反實證主義方法論
55．訪問是社會工作定性研究的重要方法，如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害方，研究者應(yīng)該（?。?。
A．盡量將敏感話題放在訪談最后部分 
B．為研究對象提供支持
C．對研究對象進行面質(zhì)
D．馬上中斷對研究對象的訪問
56．研究方法體系的最具體層次是（?。?。
A．研究對象 
B．研究范式
C．方法論 
D．研究方法和具體技術(shù)
57．只給訪問者一個題目，由訪問者和被訪問者就這個題目自由交談，交流議題在雙方互動過程中逐步形成。這屬于（　）。
A．無結(jié)構(gòu)式訪問 
B．直接訪問 
C．集體訪問 
D．個別訪問
58．某兒童服務(wù)機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況，用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料。下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中，正確的是（?。?
A．調(diào)查員在全部調(diào)查結(jié)束后統(tǒng)一核查問卷 
B．調(diào)查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問 
C．調(diào)查員在指定時段將回收的問卷交給調(diào)查督導(dǎo)員
D．調(diào)查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調(diào)整問卷的內(nèi)容
59．研究者欲了解技術(shù)培訓對提升參與者就業(yè)自信心的影響，在實驗過程中，他將20位失業(yè)者分為隨機的或匹配的兩組后，利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結(jié)果顯示，實驗組和控制組的自尊平均得分分別是2．8分和2．9分。然后安排實驗組參加求職技巧訓練，控制組則不接受任何訓練。再次測量后發(fā)現(xiàn)，實驗組和控制組分別得4．0分和3．0分。結(jié)果顯示：實驗組得分增1．2分，控制組得分增0．1分，實驗刺激凈效果為1．1分?？梢哉J為，求職技巧訓練在一定程度上會提高參與者的就業(yè)自信心。這種實驗設(shè)計屬于（　）。 
A．索羅門四組設(shè)計 
B．簡單時間序列設(shè)計
C．非對等控制組設(shè)計 
D．前后測控制組設(shè)計
60．研究報告是社會工作研究的最終成果，它可以分為普通報告、學術(shù)報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是（?。?BR>A．研究標題、研究發(fā)現(xiàn)、作者簡介
B．研究問題、討論與建議、成果應(yīng)用 
C．研究問題、研究方法、研究發(fā)現(xiàn) 
D．研究方法、討論與建議、成果應(yīng)用