七、科學(xué)世界觀和人生觀教育
世界觀是人們對(duì)世界的根本看法和態(tài)度，科學(xué)世界觀是指馬克思主義世界觀。人生觀建立在世界觀基礎(chǔ)之上，并受世界觀支配。科學(xué)人生觀是指無產(chǎn)階級(jí)人生觀，它建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，是革命的、向上的人生觀。中小學(xué)應(yīng)引導(dǎo)青少年學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。
進(jìn)行科學(xué)世界觀和人生觀教育的要求是：
1.提高理論修養(yǎng)，為形成正確的世界觀、人生觀打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義理論，了解辯證法，逐步學(xué)會(huì)一分為二地看問題，實(shí)事求是，具體問題具體分析等等。
2.隨時(shí)端正對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。幫助學(xué)生樹立全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義而奮斗的人生觀，確立正確的生死觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀等。
3.逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法處理各種問題。
八、道德教育
道德是調(diào)整人我、群我、物我關(guān)系的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。道德具有社會(huì)歷史性、階級(jí)性和繼承性。我們應(yīng)用社會(huì)主義道德教育學(xué)生，同時(shí)提倡共產(chǎn)主義道德。
道德教育的基本內(nèi)容和要求是：
1.教育學(xué)生遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范;對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、國民公德、社會(huì)主義人道主義和集體主義四個(gè)層次的道德教育;
2.土培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎、自尊自強(qiáng)、惜時(shí)守信、誠實(shí)正直、勤勞儉樸等優(yōu)良品質(zhì);教育學(xué)生尊敬父母，懂得家庭倫常;
3.要對(duì)青春發(fā)育期學(xué)生進(jìn)行性道德教育。
九、生態(tài)教育
這是時(shí)代發(fā)展賦予學(xué)校德育的新內(nèi)容。學(xué)校德育面臨新科技革命所帶來的生存的新危機(jī)——人口、能源、環(huán)境等。當(dāng)今之世，樹立一種積極的人與自然關(guān)系的道德觀念，已經(jīng)成為全世界矚目的迫切問題。
進(jìn)行生態(tài)教育應(yīng)做到：
(1)教育學(xué)生形成新的自然觀。
(2)規(guī)范人與自然的交往行為，樹立和諧發(fā)展的新觀念。
(3)保護(hù)環(huán)境。
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