A．華生
B．格塞爾
C．洛克
D．弗洛伊德
12、下列哪種記憶具有容量大、形象鮮明、易衰退的特點?（ ）
A．感覺記憶
B．短時記憶
C．長時記憶
D．操作記憶
13、有的學(xué)生漫不經(jīng)心，冷淡漠視，態(tài)度忸怩；有的學(xué)生過分依賴教師和同學(xué)，不敢自己作決定，不能獨立完成作業(yè)。這屬于（ ?。┱n堂問題行為的表現(xiàn)。
A．人格型
B．行為型
C．情緒型
D．情感型
14、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（ ）。
A．讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B．限定每周看電視的適當(dāng)時間
C．懲罰孩子過分喜歡看的行為
D．只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
15、“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（ ）。
A．同化性遷移
B．一般性遷移
C．重組性遷移
D．順應(yīng)性遷移
16、歐洲中世紀(jì)教會教育的內(nèi)容主要是（ ?。?BR>A．神學(xué)、算術(shù)
B．七藝、神學(xué)
C．七藝、天文
D．神學(xué)、文法
17、荀子曾說：“不聞不若聞之，聞之不若見之?！边@句話反映的是（ ?。?。
A．鞏固性原則
B．直觀性原則
C．啟發(fā)性原則
D．系統(tǒng)性原則
18、根據(jù)成就動機理論的觀點，下列不屬于決定成就動機強度的因素是（ ）。
A．需要
B．期望
C．誘因
D．運氣
19、活動課程最早可追溯到（ ）的“新學(xué)?！边\動。
A．杜威
B．泰勒
C．夸美紐斯
D．盧梭
20、最早從理論上闡述了班級授課制，為班級授課制奠定了理論基礎(chǔ)的著作是（ ）。
A．《學(xué)記》
B．《大教學(xué)論》
C．《論演說家韻教育》
D．《愛彌兒》
21、曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不允許任何差錯，因而平時稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮，這種心理疏導(dǎo)屬于（ ?。?。
A．強化法
B．系統(tǒng)脫敏法
C．消退法
D．合理情緒治療法
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