自由選擇一個教學內(nèi)容，寫一個教學設計。
要求：教學目標、教學重點和難點的確定，教學方法的選擇，學習過程的互動，學習方法的指導以及學習的評價，都要按照《數(shù)學課程標準》的要求，充分落實知識與能力、數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度四個目標。
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