一、導(dǎo)入新課

播放視頻，創(chuàng)設(shè)情境。

為學(xué)生學(xué)習(xí)營造氛圍，播放人民參與民主選舉的視頻，并且提問:通過視頻我們看出人民積極參與民主選舉，說明廣大人民群眾具有什么樣的思想?

二、新課講授

1、我國社會主義民主是新型民主

教師出示材料：兩會是民意的薈萃，是群眾意見、建議最為集中的表達。2018年3月，全國人大代表和政協(xié)委員討論的熱點問題有:依法治國、收入分配、金融監(jiān)管、脫貧攻堅、住房保障、掃黑除惡、房價調(diào)控、養(yǎng)老服務(wù)、污染防治等。提問:為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的都是群眾關(guān)心的問題?

學(xué)生回答問題，教師總結(jié):我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，是有生命力的。我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。

2、我國社會主義民主的重要形式

教師組織學(xué)生表演情景劇，情景:廣場舞大媽占據(jù)籃球場，大聲跳廣場舞，發(fā)生擾民現(xiàn)象，街道召開居委會商量如何解決問題。提問:你認為街道這樣解決問題合理嗎?為什么?學(xué)生回答問題，教師總結(jié):通過協(xié)商解決。有事好商量，眾人的事情眾人商量，是人民民主的真諦。

3、我國社會主義民主制度

教師提問:你知道我們國家有哪些民主制度?學(xué)生回答問題，教師總結(jié):人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權(quán)行使權(quán)力的根本途徑。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調(diào)通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。民族區(qū)域自治制度，是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。實行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。

三、鞏固練習(xí)

教師組織學(xué)生模擬人民代表大會，提出議案、審定議案并決定議案使學(xué)生身臨其境感受新型民主，并提問學(xué)生:模擬人大會議之后的感受，學(xué)生暢所欲言。

四、課堂小結(jié)

學(xué)生自主總結(jié)，教師補充。

五、布置作業(yè)

以“我國的新型民主”為主題，設(shè)計手抄報，下節(jié)課分享交流。

板書設(shè)計:略

一、新課導(dǎo)入

播放視頻，創(chuàng)設(shè)情境。

疫情期間，國家把治療新冠肺炎的藥品納入國家醫(yī)保目錄，保障了人們的生命健康。這筆錢從哪里來呢?學(xué)生回答，并順勢明確課題。

二、新課講授

1、財政作用大

稅收是財政收入的重要來源，我們的生活和國家的建設(shè)離不開稅收，納稅的每個人應(yīng)盡的義務(wù)。

2、應(yīng)盡的義務(wù)

(1)強制性

展示教材中李某拒不納稅，稅務(wù)局強制其補交稅款并繳沒罰金的案例。

教師提問:為什么要納稅?如果不納稅會怎么樣呢?引導(dǎo)學(xué)生意識到公民需要履行依法納稅的義務(wù)，否則國家有權(quán)利強制執(zhí)行。

(2)無償性

辯一辯:工資是自己勞動所得，沒有義務(wù)上交國家，國家應(yīng)該給予納稅人一定的補償或者特權(quán)，繳納的越多，好處也越多。

學(xué)生自由發(fā)言;教師總結(jié):繳稅納稅是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，如果每個人都逃避稅法，那我們的社會就沒有辦法正常運行.

3、違反稅法行為

(多媒體展示圖片)對比幾種行為，并討論這幾種行為有什么區(qū)別，給它們分分類。

老師總結(jié)：違反稅法的行為我們可以劃分成四類:偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。偷稅是指故意的少繳或不繳稅款的違法行為。欠稅是由于不熟悉稅法或者粗心等無意發(fā)生的少繳稅款行為。騙稅:以欺騙手段非法占有稅款的違法犯罪行為，表面形式合法?？苟愂且员┝?、威脅方法拒不繳納稅款。我們應(yīng)學(xué)會區(qū)分。

4、依法履行義務(wù)

舉例：你去商場買一件衣服，售貨員說不能還價，但是如果你不要發(fā)票可以給你便宜一些。這時你會?

結(jié)合案例小組討論:我們能為稅法的正常運行做些什么?

納稅是每個公民依法履行的義務(wù)，我們每個人都應(yīng)該依法納稅;在購買商品后要索要發(fā)票，監(jiān)督商家的納稅行為，做一個小小監(jiān)督員。

三、鞏固思考

如果每個人都不納稅，我們的生活和國家會是怎么樣的?

社會的正常運轉(zhuǎn)與國家的富強離不開每個人依法納稅，如果每個人都不納稅，就會影響社會發(fā)展和進步，國家也會變得不堪一擊，這與每個人都息息相關(guān)。

四、課堂小結(jié)

學(xué)生自主總結(jié)，教師補充。

五、布置作業(yè)

了解我們還應(yīng)該履行哪些義務(wù)，我們應(yīng)該如何履行?下節(jié)課一起來分享。

板書設(shè)計：略

名言導(dǎo)入

教師講授周恩來說的“為中華之崛起而讀書”的故事，展示周恩來說出這句話的歷史背景，e請同學(xué)們說一-說有什么感觸。 引起:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以偉人的故事激勵學(xué)生，引出“使命”的話題,

順勢明確課題。

二、新授

1、歷史的創(chuàng)造者

視頻播;放革命先輩們?yōu)榱诵轮袊某闪⒍鴫蚜覡奚母腥耸论E，說一說自己的心得體會。(譚詞同:我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖;抗日時期英勇不屈的趙- - 曼;解放時期炸碉堡的董存瑞)大家還知道哪些承擔(dān)歷史重擔(dān)的事跡?

學(xué)生暢所欲言;

很多人為了我們的幸福生活獻出了生命，在當(dāng)時的歷史時期，承擔(dān)"了自己的使命。時代賦:予的責(zé)任圖片展示:邊關(guān)鎮(zhèn)守邊疆的軍人、工地.上辛勤的建設(shè)者、醫(yī)院里忙碌的醫(yī)生、風(fēng)雪中執(zhí)勤的警察..。教師提問:在新的歷史時期，我們很少需要流血和犧牲，我們應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?作為新時代的青少年，又該如何承擔(dān)使命呢?

不同的歷史時期，使命與責(zé)任也是不同的。作為新時代的青年，我們要勇于承擔(dān)時代賦予我們的重任，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，爭做祖國

的棟梁之才。(多媒體展示案例)第十二屆“中國青年女科學(xué)家獎”的頒獎典禮中，9位青年女科學(xué)家獲獎，她們的平均年齡為35歲，其中既有碩果累累的知名科學(xué)家，也有異軍突起的科技新銳。同學(xué)們有什么啟示?我們應(yīng)該如何設(shè)立未來的理想?

學(xué)生回答;

教師總結(jié):青少年我們應(yīng)該樹立遠大理想，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。

鞏固

在組內(nèi)進行小組討論，說- -說 在日常生活中我們應(yīng)該如何承擔(dān)使命，我們能夠為這個時代和國家做些什么?

學(xué)生組內(nèi)討論，代表發(fā)言;

教師總結(jié):作為新時代的青年，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人，正如習(xí)近平總書記說過的:夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。

小結(jié)

師生共同總結(jié)。

五、布置作業(yè)

把新時代使命落實到我們的日常生活中，辦一期以“珍惜新時代，勇?lián)率姑睘橹黝}的黑板報。

板書設(shè)計：略