二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
16．與其他類型的社會制度相比，教育制度具有 【 】
A．強(qiáng)制性
B．客觀性
C．歷史性
D．任務(wù)性
E．規(guī)范性
17．制約教育制度的社會因素有 【 】
A．政治
B．經(jīng)濟(jì)
C．文化
D．歷史
E．社會制度
18．從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可分為 【 】
A．個體功能
B．社會功能
C．顯性功能
D．隱性功能
E．正向功能
19．情感教學(xué)理論的基本主張有 【 】
A．教學(xué)目標(biāo)
B．非指導(dǎo)性教學(xué)過程
C．學(xué)科知識結(jié)構(gòu)
D．意義學(xué)習(xí)與非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)
E．師生關(guān)系的品質(zhì)
20．教師成為研究者，應(yīng)該具備的素養(yǎng)有 【 】
A．養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B．自我反思和批判的能力
C．獨(dú)立的研究精神
D．掌握教育教學(xué)研究的基本方法
E．有對教育教學(xué)改進(jìn)的熱情，有教育研究意識
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
21．學(xué)生心理障礙
22．學(xué)校教育
23．形成性評價(課程)
24．教育評價
25．課程目標(biāo)
四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
26．簡要說明當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢。
27．簡要說明教育對文化的作用。
28．簡述教育促進(jìn)個體社會化的功能。
29．簡述我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)。
30．簡述我國教育目的實(shí)現(xiàn)的策略。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
31．試述教育的個體功能。
32．分別闡述當(dāng)代教育目的的社會價值取向和人的價值取向中應(yīng)注意的問題。
歷年真題：2010-2012年四川教師資格證考試真題(A/B級)
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2013年四川省教師資格考試試題(B級)專家命題預(yù)測題
