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    2015年社會(huì)工作者考試《社會(huì)工作綜合能力》(初級(jí))習(xí)題(1)

    來源:233網(wǎng)校 2015-01-13 13:16:00
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    41、 青年階段面臨的主要問題有( ?。?。
    A.學(xué)業(yè)上的失敗導(dǎo)致的多重影響
    B.角色轉(zhuǎn)換與沖突
    C.在工作上遭遇到的歧視問題
    D.神經(jīng)衰弱和焦慮癥
    E.婚姻家庭的調(diào)適問題


    42、 下列有關(guān)定量研究與定性研究的特點(diǎn)的說法正確的是( ?。?
    A.定量研究排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響
    B.定性研究盡量設(shè)法把研究對(duì)象視為自己人
    C.定量研究一般不事先設(shè)定假設(shè),定性研究要依托某些理論,形成假設(shè)
    D.定性研究注重發(fā)現(xiàn)研究問題的個(gè)別性和特殊性
    E.定量研究追求研究資料和研究結(jié)論的精確性


    43、 青年人的能力發(fā)展包括一般能力的發(fā)展和特殊能力的發(fā)展兩個(gè)方面,以下幾個(gè)選項(xiàng)中,屬于特殊能力的是( ?。?br>A.能迅速感受到他人的情緒變化
    B.能迅速根據(jù)他人情緒的變化做出適當(dāng)反應(yīng)
    C.可以熟練操作各種辦公軟件
    D.可以使用辦公軟件對(duì)別人演示自己的工作方案
    E.能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化


    44、 對(duì)問卷初稿進(jìn)行試用和修改的方法是( ?。?
    A.根據(jù)問卷調(diào)查目的及內(nèi)容進(jìn)行核對(duì)修改
    B.將問卷初稿發(fā)放給少數(shù)專家,請(qǐng)他們提出意見和建議
    C.將問卷初稿發(fā)放給調(diào)查對(duì)象試填
    D.根據(jù)所發(fā)放問卷的回收率、有效率、填寫錯(cuò)誤等問題進(jìn)行修改
    E.根據(jù)自己的后續(xù)思考進(jìn)行修改


    45、 一個(gè)社會(huì)政策制定后,需要通過服務(wù)策劃來落實(shí)。策劃工作可分為以下類型,具體包括( ?。?
    A.以監(jiān)管行為為主的管制性策劃
    B.通過指導(dǎo)要求下屬或執(zhí)行部門發(fā)揮所長(zhǎng)的指導(dǎo)性策劃
    C.通過向下屬或執(zhí)行部門傳達(dá)上級(jí)精神的傳達(dá)性策劃
    D.以減少偏差和統(tǒng)一行動(dòng)為目的的分配性策劃
    E.以根據(jù)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)分配資源為重點(diǎn)的分配性策劃


    46、 在社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重以下幾個(gè)基本原則(  )。
    A.現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合
    B.普遍與個(gè)別原則相結(jié)合
    C.本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
    D.專業(yè)實(shí)踐和政治實(shí)踐互不沖突
    E.國(guó)家利益與集體利益相結(jié)合


    47、 下列選項(xiàng)中對(duì)志愿者的描述正確的是(  )
    A.志愿者不計(jì)金錢財(cái)物的酬賞
    B.志愿者以具體的行動(dòng)參與、投入、
    C.志愿者根據(jù)自由的意愿做選擇
    D.與志愿者相比資金支援更加重要
    E.志愿者的所作所為滿足社會(huì)的需要


    48、 社會(huì)工作承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任,它在社會(huì)層面的目標(biāo)是( ?。?br>A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展
    B.幫助服務(wù)對(duì)象緩解困難
    C.促進(jìn)社會(huì)公正
    D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
    E.解決社會(huì)問題


    49、 下列對(duì)心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)的敘述正確的是(  )。
    A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象.
    B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因
    C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象
    D.治療中的研究階段僅限于資料的收集過程
    E.服務(wù)介入包括適應(yīng)能力和人際關(guān)系兩個(gè)層面


    50、 根據(jù)老年階段經(jīng)常會(huì)遇到的問題,我們應(yīng)如何關(guān)注老年人( ?。?。
    A.推動(dòng)政府進(jìn)一步完善各項(xiàng)老年人保障政策,確保其基本的生活和健康
    B.維護(hù)老年人的各項(xiàng)合法權(quán)益與生活尊嚴(yán)
    C.推動(dòng)老年人積極地參與到社會(huì)中來,關(guān)注空巢老人
    D.加大對(duì)老年服務(wù)設(shè)施建設(shè)的投入
    E.使老年人能和青年人一樣生活

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