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31、
小學四年級的學生小明平時表現(xiàn)活潑,各種能力和行為發(fā)展均正常,但就是語文成績不好,表現(xiàn)為語文考試從不及格。開始,家長懷疑小明智力有問題,但經測驗,孩子的智力基本正常。后來經請教有關專家,確定小明的情況是“學習困難綜合癥”導致的。學習困難綜合癥是學齡期階段比較多見的學習發(fā)展障礙,除此之外,學齡期階段面臨的主要行為問題還有( ?。?br>A.逆反心理,個體彼此之間為了維護自尊,對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行
B.學習困難,智力正常的學齡兒童在學習過程中出現(xiàn)了學習能力落后而導致成績低下
C.學習疲勞,長時間連續(xù)緊張學習后由于身心過度疲勞所導致的學習效率下降的現(xiàn)象
D.交往障礙,學齡兒童在與父母、同伴及老師相處時出現(xiàn)適應困難
E.心理障礙,學齡兒童面對新環(huán)境而引起的心理上的緊張狀態(tài)
32、
社會工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段,該階段他應扮演的角色有( ?。?。
A.領導者
B.鼓勵者
C.組織者
D.仲裁者
E.調解者
33、
社會工作致力于( ?。?。
A.向社會中有困難和有需要的人提供必要的資源或服務
B.扶危救困,發(fā)展慈善事業(yè)
C.通過制度建設推動社會進步
D.通過政策改革推動社會發(fā)展
E.促進社會平等與公正
34、
于某,男,l8歲,系某高校大二學生。因來自農村,而產生了處處不如人的消極心理特征,但是自尊心又極強,不滿足于現(xiàn)狀,想以優(yōu)異的學習成績來展現(xiàn)自己的才能,而且案主是一個在應試教育體制下的十足的考試狂,在種種不同的壓力和環(huán)境下,唯分數(shù)是從,忽視了別的方面的學習、培養(yǎng)和鍛煉。自從上了大學之后,由于過度的學習和承受著來自各方面的壓力,注意力難以集中,在臨近期末考試的一段時間里,案主感覺到壓力比較大,情緒和心態(tài)不夠平穩(wěn),并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。在這種情況下,社會工作者認為應當對其進行學校社會工作。學校社會工作主要形式有( ?。?。
A.針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的治療型學校社會工作
B.幫助學生適應激烈的社會變遷而開展的適應型學校社會工作
C.幫助學生適應激烈的社會變遷而開展的變遷型學校社會工作
D.延伸到學校之外的社區(qū)一學校社會工作
E.延伸到學校之外的社會一社區(qū)社會工作
35、
趙某今年43歲,身體不是很好,長年有病只能打些零工掙點錢,他的老伴李某也沒有工作,一直在家里照顧孩子。他的家庭條件較差,又有一女兒正上高中。勞保所工作人員了解到這些情況,詢問中得知他老伴有再就業(yè)意愿,可是她的老伴一沒文憑,二沒技術,三是年齡偏大,屬于就業(yè)困難的弱勢群體。但她本人身體健康,就業(yè)意愿強烈,勞保所工作人員就根據她的實際情況為她制定了詳細的方案。針對她屬于就業(yè)困難的弱勢群體,就采取了特殊的方式實施幫扶。開發(fā)公益性崗位,對她實行了就業(yè)援助,把她安排在某社區(qū)做一名保潔員,而現(xiàn)在社區(qū)保潔員又由中原物業(yè)公司統(tǒng)一管理,就成了中原物業(yè)公司的一名保潔員。就業(yè)服務是對就業(yè)有困難的人提供的專業(yè)服務,社會工作介入就業(yè)服務可以在( ?。┓矫嬗兴鳛?。
A.幫助就業(yè)者明確自己的要求
B.幫助就業(yè)者實現(xiàn)與就業(yè)市場的良好銜接
C.協(xié)助對求職人員進行知識技能培訓
D.向求職者進行就業(yè)政策輔導
E.提供最低生活保障
36、
下列選項中,對未成年人的社會保護方面敘述正確的是( ?。?
A.應為未成年人提供特殊的勞動保護
B.任何組織或者個人不得招用未滿18周歲的未成年人
C.任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私
D.無行為能力的未成年人的信件應待其擁有行為能力后自行拆看
E.應當為特殊需要的未成年人提供社會救助
37、
根據法律規(guī)定,如果林黛玉和賈寶玉結婚(根據曹雪芹著前80回《紅樓夢》),其婚姻會被判定為無效婚姻,原因是( ?。?
A.重婚
B.有禁止結婚的親屬關系
C.婚前患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病,婚后尚未治愈
D.未到法定婚齡
E.結婚時并非雙方自愿
38、美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標分為( ?。?
A.任務目標
B.需求目標
C.過程目標
D.能力目標
E.發(fā)展目標
39、
在資料特性方面,對定量研究與定性研究描述正確的是( )
A.定量研究主要收集和分析量化資料
B.定量研究主要收集描述性資料
C.定性研究主要收集可量化的數(shù)據資料
D.定性研究主要收集描述性資料
E.定性研究主要收集非數(shù)字的信息
40、
在社區(qū)工作中,社區(qū)工作者要促進居民骨干對民主原則的全面理解和認同,民主是( )。
A.少數(shù)服從多數(shù)
B.兼顧到所有人的意見
C.充分溝通、理性討論
D.尊重少數(shù)
E.少數(shù)的意見可以不記錄在案