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    2015年社會(huì)工作者考試《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(初級(jí))習(xí)題測(cè)試(二)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2015-03-25 09:05:00
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    41、 下面關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作與其他方面的關(guān)系的表述,理解正確的是( ?。?。
    A.與德育的關(guān)系:學(xué)校社會(huì)工作歸屬于學(xué)校德育范疇
    B.與心理健康教育的關(guān)系:學(xué)校社會(huì)工作關(guān)心個(gè)體自身的作用;心理健康教育更關(guān)注個(gè)體生活環(huán)境的作用
    C.與班級(jí)管理的關(guān)系:班級(jí)管理的重點(diǎn)是班級(jí)制度層面的;學(xué)校社會(huì)工作的重點(diǎn)是學(xué)生個(gè)人發(fā)展層面的
    D.與生活管理的關(guān)系:學(xué)校社會(huì)工作是生活管理的重要內(nèi)容
    E.學(xué)校社會(huì)工作與其他方面既有區(qū)別又有聯(lián)系


    42、 社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有( ?。?
    A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)
    B.家庭網(wǎng)絡(luò)
    C.小團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)
    D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
    E.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)


    43、 我國(guó)城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有(  )。
    A.堅(jiān)持政府指導(dǎo)和社會(huì)共同參與相結(jié)合
    B.以人為本,服務(wù)居民
    C.管理有序,權(quán)責(zé)統(tǒng)一
    D.因地制宜,循序漸進(jìn)
    E.資源共享,共駐共建


    44、 王大爺最近生病住院,檢查出來(lái)的結(jié)果是癌癥晚期。一直為他提供健康服務(wù)的社會(huì)工作者得知這個(gè)消息,需要給王大爺提供更多的服務(wù),此時(shí),社會(huì)工作者需要提供的服務(wù)包括(?。?。
    A.對(duì)王大爺隱瞞病情
    B.向王大爺和他的家人提供相關(guān)資訊,尤其是幫助家人得到有關(guān)王大爺?shù)牟∏楹蛡溥x方案、治療措施等
    C.為王大爺和家人提供情感支持,協(xié)助老人和家人處理瀕臨死亡的各種復(fù)雜情緒
    D.幫助王大爺及其家人爭(zhēng)取合法的利益,包括籌集醫(yī)療費(fèi)用
    E.幫助王大爺?shù)募胰税褑视H視為一個(gè)長(zhǎng)期的系列調(diào)整的過(guò)程


    45、 醫(yī)院門(mén)診部的工作方法包括( ?。?。
    A.預(yù)約服務(wù)
    B.接診服務(wù)
    C.診斷及后續(xù)服務(wù)
    D.醫(yī)院宣傳服務(wù)
    E.復(fù)雜病例處理


    46、 學(xué)校社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象來(lái)自( ?。?。
    A.班主任或任課老師的推介
    B.朋輩的推介
    C.案主或者其家庭主動(dòng)尋求幫助
    D.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘
    E.其他社會(huì)工作者轉(zhuǎn)介


    47、 醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者為了給患者創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境,可采取以下( ?。┐胧?。
    A.鼓勵(lì)患者與他人建立積極互動(dòng)的關(guān)系
    B.鼓勵(lì)患者參加團(tuán)體活動(dòng)
    C.鼓勵(lì)患者公開(kāi)就業(yè)
    D.開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練
    E.向公眾宣導(dǎo)精神健康服務(wù)中的正?;睦砟?


    48、 對(duì)既往軍旅生涯的不舍和留戀,對(duì)當(dāng)下處境的不滿和無(wú)奈,是部分軍休干部的心理特征。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用人生回顧方法來(lái)幫助這些軍休干部,目的在于協(xié)助他們(?。?
    A.尋找往事的意義
    B.回避過(guò)往的局限
    C.忘卻生活中不好的一面
    D.構(gòu)建當(dāng)下生命的意義
    E.實(shí)現(xiàn)自身整合


    49、 社會(huì)工作者在幫助一對(duì)要離婚的夫婦時(shí),在其工作記錄中描述了如下情況:“夫婦倆有一5歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園,為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來(lái),妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關(guān)心自己,夫妻倆為此不斷爭(zhēng)吵,導(dǎo)致要離婚?!鄙鲜鲇涗洶耍ā 。?。
    A.服務(wù)對(duì)象的情況、問(wèn)題與需要
    B.孩子的病癥和持續(xù)時(shí)間
    C.問(wèn)題發(fā)生過(guò)程
    D.服務(wù)對(duì)象的處境
    E.自閉癥兒童群體存在的問(wèn)題


    50、 下面選項(xiàng)屬于專項(xiàng)社會(huì)救助的是(?。?
    A.教育救助
    B.就業(yè)救助 
    C.醫(yī)療救助
    D.住房救助 
    E.司法救助


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