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    社會工作者《綜合能力》(中級)歷年真題選編(一)

    來源:233網(wǎng)校 2015-05-15 08:38:00
    導讀:
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    二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分。)
    61、
    為解決某社區(qū)部分老人洗澡不便的問題,社會工作者小方與鄰近社區(qū)的某物流公司多次協(xié)調,將職工浴室開放給社區(qū)老人,并為社區(qū)行動不便的老人提供接送服務。小方爭取的資源屬于( ?。?2012年)
    A.社區(qū)內(nèi)部資源
    B.社區(qū)外部資源
    C.正式資源
    D.非正式資源
    E.物力資源


    62、 張先生剛晉升為某社會服務機構領導。為與員工建立良好的合作關系,他采用的方法可以包括(  )。(2008年)
    A.了解員工之間的關系
    B.調解員工的工作不和問題
    C.承諾給員工加薪
    D.讓員工以各目標開展工作
    E.主動向員工說明計劃改變的原因


    63、
    某社會工作者在社區(qū)調查中了解到許多居民彼此之間交往很少,對社區(qū)毫不關心。為了推動居民參與社區(qū)活動,以下社會工作者的做法中適當?shù)挠校ā 。?2010年)
    A.設立與居民切身利益相關的議題
    B.倡導居民對社區(qū)發(fā)展提出建議
    C.組織各類興趣小組
    D.采用投票形式解決問題
    E.邀請專家指導社區(qū)工作


    64、
    某城區(qū)從事老人服務的六位社會工作者每月都聚在一起開督導會議,討論在老人服務中遇到的困難、障礙及其應對方法,每次會議推選一位成員輪流主持,每位成員都有主持會議的機會。這種督導形式的特點包括( ?。?。(2010年)
    A.成員應是機構督導
    B.成員以同等地位參與
    C.成員是新進機構人員
    D.成員可以來自不同機構
    E.成員在專業(yè)上有共同需求


    65、 小紅是某小學六年級學生。上課一向專注的她最近常常走神,成績明顯下滑,手腕上還新添了刀劃傷痕。社會工作者小王經(jīng)調查得知:小紅一出生即遭父母遺棄,在兒童村“媽媽”的精心照料下健康成長。但最近從未謀面的親生父母突然找到兒童村,要求帶走小紅。小紅害怕離開兒童村的“媽媽”,對親生父母的出現(xiàn)非常抗拒,甚至出現(xiàn)了自殘的過激行為。針對這種情況,小王應當( ?。?。(2011年)
    A.將小紅被遺棄一事告知相關部門,促使小紅父母承擔罪責
    B.將小紅生活背景告知同學,希望同學們給予更多關心
    C.將小紅自殘一事告知學校,希望引起學校老師的重視
    D.將小紅目前狀況告知兒童村,希望兒童村給予關注
    E.將小紅情況做出全面預估,為她提供個案輔導


    66、 某研究者提出要用實驗研究法了解“老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響”。研究者必須完成( ?。?。(2008年)
    A.通過隨機抽樣或配對,形成兩個特性相近的小組,并以第一組老人為實驗組
    B.了解兩個組所有老人過去一星期的每晚睡眠時間
    C.對第一組老人進行為期三天的減壓技術訓練
    D.在減壓技術訓練后,對所有老人再次測量其此后一星期的每晚睡眠時間,并比較與訓練前的區(qū)別
    E.對第二組老人進行相同的減壓訓練

    67、
    小王幼年喪父,由母親撫養(yǎng)長大,大學畢業(yè)后順利進入一家公司工作。日前,在與同年進入公司的小李競聘部門經(jīng)理一職時,小王雖然信心十足卻沒有競聘成功,因而情緒極度低落,工作時常走神。根據(jù)認知行為理論,社會工作者可以協(xié)助小王(  )。(2013年)
    A.向公司提出申訴
    B.集中精力做好本職工作
    C.客觀看待成敗得失
    D.評估自己的情緒與感受
    E.分析父親角色缺失的影響


    68、
    小王:“不知道為什么,對我來說,英語這么難學,四級我都考了三次了,每次都差那么一點點,我覺得自己真沒用!”
    社會工作者:“小王,我理解你的感受,但不是你一個人,小李、小張在前面都有過同樣的經(jīng)歷和感覺,我記得我在讀大學時,學高等數(shù)學時也碰到過這樣的困境。”
    小王:“噢,我以為只有我才這么倒霉呢!可是我明年就要畢業(yè)了。沒有這個證書,肯定影響我找工作?!?
    社會工作者:“張,我記得你說你也碰到過這樣的困境,當時你是怎么想的呢?”
    在這一段小組對話中,體現(xiàn)的小組工作技巧包括( ?。?2010年)
    A.接納
    B.互動中的學習
    C.自我表露
    D.暗示
    E.限制


    69、 某社區(qū)多年存在停車混亂的問題,大部分居民對此意見很大,多次要求社區(qū)居委會予以解決。經(jīng)與部分居民骨干商議,居委會準備發(fā)動居民參與討論并制定《社區(qū)文明停車公約》,由社會工作者小郭單獨負責動員居民參加這次大會。在這種情況下,小郭可以采用的適當動員手法有( ?。?。(2011年)
    A.逐戶拜訪居民
    B.對居民骨干進行家訪
    C.在小區(qū)門口設置宣傳展板
    D.社區(qū)廣播
    E.準備小禮品吸引居民


    70、 某市新建了一批經(jīng)濟適用房,最近大批中低收入家庭入住此處。政府部門委托幾名經(jīng)驗豐富的社會工作者協(xié)助籌建社區(qū)居委會。社會工作者這一時期的工作重點有( ?。?2013年)
    A.聯(lián)絡轄區(qū)單位,建立工作關系
    B.走訪居民,了解社區(qū)和家庭的基本情況
    C.聯(lián)絡多方人員,制訂一套系統(tǒng)的介入計劃
    D.培育居民骨干,協(xié)助成立興趣小組
    E.舉辦培訓班,提升居民骨干辦事能力


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