51、 勞動爭議仲裁委員會是國家授權(quán)、依法獨立對勞動爭議進行仲裁的專門機構(gòu)。根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》，下列關(guān)于勞動爭議仲裁委員會的說法中，錯誤的是（　?。?。
A．勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門、同級工會和用人單位三方代表組成
B．勞動爭議仲裁委員會組成人數(shù)必須是單數(shù)
C．勞動爭議仲裁委員會處理勞動爭議案件應實行少數(shù)服從多數(shù)的原則
D．勞動爭議當事人對勞動爭議仲裁裁決不服的，可向上一級勞動仲裁委員會再次申請勞動仲裁


52、 社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務的看法和建議，結(jié)果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ牵ā。?
A．等所有與會者都到齊后再開始
B．將重要事項放到會議最后討論
C．逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容
D．重申紀律并進行適當?shù)呐u

53、 康復服務是針對殘障人士而開展的、以增強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務。殘障分為（　?。?
A．輕度殘障和重度殘障
B．智力殘障和語言殘障
C．肢體殘障和智力殘障
D．肢體殘障和精神殘障


54、 某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?5分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的（　?。?。
A．成長需要
B．關(guān)系需要
C．求知需要
D．認知需要


55、 在社區(qū)工作的啟動階段，社會工作者通過社區(qū)服務和活動，發(fā)現(xiàn)居民中有影響力、權(quán)威感和號召力的帶頭人，通過一對一的訓練，將他們培養(yǎng)成為各個社區(qū)小組的帶領(lǐng)者，這個做法運用了（　?。┑慕槿氩呗?。
A．推動成立居民小組
B．開展互助合作
C．發(fā)掘資源和進行社區(qū)教育
D．提供服務


56、 小張是某少年服務機構(gòu)的社會工作者，為服務對象小李提供個案服務。從社會工作者對服務對象的責任來看，小張可以將個案服務的記錄用于（　　）。
A．與自己的督導交流
B．與其他機構(gòu)同行交流
C．與自己的家人交流
D．在發(fā)表文章時引用


57、 某社區(qū)矯正機構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張苛的家訪中得知，他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是（　?。?。
A．根據(jù)保密原則，為張某保密
B．勸說張某到公安局自首
C．直接向案發(fā)地居委會舉報
D．勸說服張某將所盜財物悄悄返還失主


58、 在操作層面上，社會工作價值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項是（　?。?br>A．接納與個別化
B．尊重與保密
C．自決權(quán)與知情同意
D．工作者的權(quán)威與機構(gòu)的效益


59、 大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，學習溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了（?。┑慕巧?。
A．全能者
B．教育者
C．支持者
D．研究者


60、 不同階段的小組活動方案，都應該包含經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，不僅可以讓小組成員討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗，總結(jié)有益的啟示，還可以（　?。?。
A．鍛煉小組成員的表達能力
B．解決小組成員遇到的各種問題
C．使社會工作者評估小組活動是否達到預期目的
D．促使小組成員與他人的關(guān)系的改善