初級(jí)全科重難題攻克必刷100題,選自233網(wǎng)校題庫,嚴(yán)格篩選社工考生刷題數(shù)據(jù),正確率低于40%的題目。其中包含【初級(jí)綜合】51題,【初級(jí)實(shí)務(wù)】49題。下方表格有章節(jié)題量占比,及正確率題量說明。這份易錯(cuò)題集非常適合考前沖刺!如有其他機(jī)構(gòu)搬運(yùn),請(qǐng)注明題目來源于233網(wǎng)校,搬運(yùn)過程中如果文字識(shí)別錯(cuò)誤答案有爭議,請(qǐng)大家以233網(wǎng)校在線題庫為準(zhǔn),答案都是實(shí)時(shí)更新權(quán)威的。需要完整版同學(xué)進(jìn)群有初級(jí)全科重難題攻克必刷100題帶刷題及免費(fèi)贈(zèng)送資料活動(dòng)哦!
社工重難題攻克必刷100題推薦理由:
考前搶分關(guān)鍵題!正確率僅10%—40%左右
根據(jù)233網(wǎng)校社工題庫大數(shù)據(jù)篩選 ,答對(duì)可超越近60%的考生……
三色標(biāo)注,教材對(duì)應(yīng)章節(jié)、頁碼、以及試題難度。方便大家及時(shí)查漏補(bǔ)缺!
初級(jí)全科重難題攻克題量分布 | |||
初級(jí)綜合 | 題量 | 初級(jí)實(shí)務(wù) | 題量 |
第一章 | 5 | 第一章 | 6 |
第二章 | 4 | 第二章 | 6 |
第三章 | 6 | 第三章 | 6 |
第四章 | 5 | 第四章 | 4 |
第五章 | 6 | 第五章 | 5 |
第六章 | 7 | 第六章 | 3 |
第七章 | 6 | 第七章 | 3 |
第八章 | 8 | 第八章 | 2 |
第九章 | 4 | 第九章 | 2 |
第十章 | 6 | ||
第十一章 | 1 | ||
第十三章 | 3 | ||
第十四章 | 2 | ||
初級(jí)全科重難題攻克 | |||
初級(jí)綜合 | 題量 | 初級(jí)實(shí)務(wù) | 題量 |
正確率25%-40% | 49 | 正確率25%-40% | 48 |
正確率15%-25% | 2 | 正確率15%-25% | 1 |
正確率0%-15% | 0 | 正確率0%-15% | 0 |
1.【多選題】家庭社會(huì)工作與家庭治療的聯(lián)系主要表現(xiàn)在()的相互影響等方面。
A.服務(wù)領(lǐng)域
B.服務(wù)模式
C.工作理念
D.工作人員
E.基本假設(shè)
知識(shí)點(diǎn):第10章>第1節(jié)>家庭社會(huì)工作與家庭治療的關(guān)系
教材頁碼:218-219
試題難度:本題共被作答184782次正確率39.89%
正確答案:ABD
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
無論在服務(wù)的方法和技巧上,還是在服務(wù)的理念和原則上,家庭社會(huì)工作與家庭治療都相互影響、相互借用。兩者的聯(lián)系主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①服務(wù)領(lǐng)域的相互影響;(②)服務(wù)模式的相互影響;③)工作人員的相互影響。
2.【多選題】不同類型的家庭社會(huì)工作縣有不同的服務(wù)活動(dòng)的形式,但他們都有共同的特征,即()。
A.對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)
B.協(xié)助家庭成員改善家庭國擾產(chǎn)生的環(huán)境困境
C.通過改善每個(gè)家庭成員的處境達(dá)到改善整個(gè)家庭的目標(biāo)
D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
E.為家庭成員提供簡潔的、復(fù)雜的支持和幫助
知識(shí)點(diǎn):第10章>第1節(jié)>家庭社會(huì)工作的定義
教材頁碼:P216-220
試題難度:本題共被作答119939次正確率34.62%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
家庭社會(huì)工作不同于國繞著個(gè)人而開展的社會(huì)工作,它以整個(gè)家庭為服務(wù)對(duì)象,有著自己獨(dú)特的服務(wù)要求,包括針對(duì)家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)、協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素以及為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助等。
本題考查的是幾種家庭工作類型共同的特征。不同的家庭工作具有不同的特征,需要認(rèn)真區(qū)別。
3.【多選題】家庭社會(huì)工作可以細(xì)分為()的專業(yè)服務(wù)活動(dòng):
A.以家庭作為系統(tǒng)
B.以家庭作為背景
C以家庭作為對(duì)象
D.以家庭作為活動(dòng)單位
E.以家庭作為主體
知識(shí)點(diǎn):第10章>第1節(jié)>家庭社會(huì)工作的定義
教材頁碼:P216-220
試題難度:本題共被作答141179次正確率39.2%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
社會(huì)工作者可以把家庭社會(huì)工作細(xì)分為3種常見類型:以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)、以家庭作為對(duì)象的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)以及以家庭作為活動(dòng)單位的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
4.【多選題】家庭社會(huì)工作的基本功能,不包括()。
A.提高家庭的經(jīng)濟(jì)收入水平
B.幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備
C.保證家庭維持有效的家庭功能
D.促進(jìn)家庭成員關(guān)系的和諧
E.維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式
知識(shí)點(diǎn):第10章>第1節(jié)>家庭社會(huì)工作的基本內(nèi)容
教材頁碼:216-218
試題難度:本題共被作答19626次正確率27.86%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
家庭社會(huì)工作包括三個(gè)方面的基本功能,即在社會(huì)工作者的協(xié)助下,幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備,保證家庭維持有效的家庭功能以及維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式:
5.【多選題】主題沙龍?jiān)诨橐黾彝ド鐣?huì)工作服務(wù)中發(fā)揮的主要作用包括()。
A.意識(shí)啟發(fā)
B.支持網(wǎng)絡(luò)建立
C.加深感情、凝民人心
D.容易組織,有利于活動(dòng)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行
E.是能在有限的時(shí)間內(nèi)傳遞大量、系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)
知識(shí)點(diǎn):第10章>第3節(jié)>家庭社會(huì)工作的常用方法
教材頁碼:P230-232
試題難度:本題共被作答40604次正確率39.52%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
作為一種自由的小組形式,主題沙龍既不像小組工作那樣對(duì)參與者有嚴(yán)格的要求和規(guī)范,也不像講座那樣對(duì)講師有專業(yè)的要求,主題沙龍強(qiáng)調(diào)的是參與者圍繞一個(gè)核心問題展開討論,以輕松和諧、平等交流、親盛合作的方式,在思維碰撞中發(fā)酵,依靠集體智慧來解決問題,主題沙龍?jiān)诨橐黾彝ド鐣?huì)工作服務(wù)中發(fā)揮的主要作用包括:一是意識(shí)啟發(fā);二是支持網(wǎng)絡(luò)建立;三是加深感情、凝聚人心。
6.【多選題】冷女士家中最近出了一些事,她無法應(yīng)對(duì),求助于社會(huì)工作者馮女士,目前進(jìn)入開始階段。在此階段,社會(huì)工作者馮女士的主要任務(wù)是()。
A.全面評(píng)估冷女士家庭成員的問題
B.與冷女士家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系
C.制訂介入服務(wù)計(jì)劃
D.明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求
E.查與冷女士家庭情況類似的其他家庭的一些文獻(xiàn)資料
知識(shí)點(diǎn):第10章>第3節(jié)>家庭社會(huì)工作的實(shí)施步釋
教材頁碼:P228-230
試題難度:本題共被作答17463次正確率25.82%
233網(wǎng)校獨(dú)家解析:
開始階段是社會(huì)工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動(dòng)的階段,在家庭社會(huì)工作開始階段,社會(huì)工作者的主要任務(wù)包括:與受助家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,全面評(píng)估受助家庭成員的問題,以及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求
由于文章排版限制,想看其他章節(jié)的考生可以關(guān)注“233網(wǎng)校社工”公眾號(hào)會(huì)持續(xù)更新!也可以掃碼加學(xué)霸君微信領(lǐng)取完整版PDF下載地址。
題目沒有做過癮,歡迎大家進(jìn)入233網(wǎng)校社工題庫繼續(xù)答題》》點(diǎn)擊練習(xí)
社工重難題攻克搶分營
社工重難題攻克壓軸搶分營(正在進(jìn)行中 邀您進(jìn)群):4天免費(fèi)帶學(xué)+精選錯(cuò)題集+教研督學(xué)服務(wù)+學(xué)霸君干貨資料分享
百萬社工考生刷題大數(shù)據(jù)篩選
終極易錯(cuò)題搶分??!正確率僅10%-40%
以題帶點(diǎn)鞏固知識(shí),社工考前必修課
幫您攻克重難點(diǎn),考前惡補(bǔ)?。?!