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    2015年人力資源二級(jí)《職業(yè)道德理論知識(shí)》權(quán)威預(yù)測(cè)試卷(1)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年10月18日
    導(dǎo)讀:
    進(jìn)入全真模擬考場(chǎng)在線測(cè)試此套試卷,可查看答案及解析并自動(dòng)評(píng)分 >> 在線做題
    87、績(jī)效監(jiān)控的有效性主要取決于( ?。?br>A.管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇和績(jī)效輔導(dǎo)水平
    B.組織的戰(zhàn)略風(fēng)格
    C.管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性
    D.績(jī)效考評(píng)結(jié)果的有效性
    E.績(jī)效考評(píng)信息的有效性


    88、下列選項(xiàng)中,屬于績(jī)效面談的類型的有( ?。?br>A.單向勸導(dǎo)式面談
    B.績(jī)效考評(píng)面談
    C.解決問(wèn)題式面談
    D.總結(jié)反饋式面談
    E.績(jī)效計(jì)劃面談


    89、外部聘請(qǐng)師資的優(yōu)點(diǎn)包括(  )
    A.可帶來(lái)許多全新的理念
    B.培訓(xùn)相對(duì)易于控制
    C.容易營(yíng)造氣氛,獲得良好的培訓(xùn)效果
    D.培訓(xùn)更具有針對(duì)性
    E.對(duì)學(xué)員具有較大的吸引力


    90、績(jī)效考評(píng)方法在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的偏誤包括( ?。?br>A.分布誤差
    B.后繼效應(yīng)
    C.首因效應(yīng)
    D.個(gè)人偏見(jiàn)
    E.暈輪誤差


    91、從培訓(xùn)的方式來(lái)看,培訓(xùn)可以分為( ?。?br>A.職內(nèi)培訓(xùn)
    B.職外培訓(xùn)
    C.在崗培訓(xùn)
    D.團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)
    E.自我開(kāi)發(fā)


    92、在預(yù)測(cè)學(xué)中,人力資源需求預(yù)測(cè)一般應(yīng)用的原理包括( ?。?br>A.重力原理
    B.慣性原理
    C.相關(guān)性原理
    D.相連性原理
    E.相似性原理


    93、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本職能包括( ?。?br>A.招聘
    B.錄用
    C.發(fā)展
    D.考評(píng)
    E.調(diào)動(dòng)


    94、下列選項(xiàng)中,屬于組織設(shè)計(jì)的基本原則的有( ?。?br>A.任務(wù)與目標(biāo)原則
    B.專業(yè)分工和協(xié)作的原則
    C.監(jiān)督與實(shí)施原則
    D.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則
    E.有效管理幅度原則


    95、人力資源的一般特點(diǎn)包括(  )
    A.實(shí)踐性
    B.時(shí)間性
    C.消費(fèi)性
    D.創(chuàng)造性
    E.主觀能動(dòng)性


    96、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括(  )
    A.開(kāi)放性題目
    B.聯(lián)系工作內(nèi)容
    C.難度適中
    D.具有一定的沖突性
    E.和個(gè)人能力相聯(lián)系


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