【2022年真題】公平理論觀點(diǎn)包括（）。
A. 人們不關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬
B. 人們用自己的支出與投入比例判斷是否公平
C. 員工可能縱向比較，也可能橫向比較
D. 人們依據(jù)客觀的投入與產(chǎn)出進(jìn)行比較
【2022年真題】根據(jù)公平理論，員工將自己在不同組織中的工作和待遇進(jìn)行比較的情況屬于()。
A. 組織內(nèi)自我比較
B. 組織外他比
C. 組織外自我比較
D. 組織內(nèi)他比
考點(diǎn)：第一章第二節(jié) 激勵(lì)理論
【2022年真題】滿足人所需要的水食物是需要層次理論的（）。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 歸屬與愛(ài)的需要
D. 自我實(shí)現(xiàn)的需要
參考解析：社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人類需要的強(qiáng)度并不都是相等的，他將人的需要由低到高分為五種類型：（1）生理需要，指對(duì)食物、水、居住場(chǎng)所、睡眠、性等身體方面的需要；（2）)安全需要，主要針對(duì)身體安全(如脫離危險(xiǎn)的工作環(huán)境)和經(jīng)濟(jì)安全(如不解雇的承諾，或是舒適的退休計(jì)劃)的需要，以免身心受到傷害；（3）歸屬和愛(ài)的需要，包括情感、歸屬、被接納、友誼等需要(如獲得友好和睦的同事關(guān)系)；（4）尊重的需要，包括內(nèi)在的尊重的需要(如自尊心、自主權(quán)、成就感等)和外在的尊重的需要(如地位、認(rèn)同、受重視等)。（5）自我實(shí)現(xiàn)的需要，包括個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)揮個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的需要。
考點(diǎn)：第一章第二節(jié) 激勵(lì)理論
【2022年真題】從激勵(lì)的內(nèi)容來(lái)看，激勵(lì)分為( )
A. 正面激勵(lì)和負(fù)面激勵(lì)
B. 他人激勵(lì)和自我激勵(lì)
C. 物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)
D. 內(nèi)源性激勵(lì)和外源性激勵(lì)
參考解析：從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，從激勵(lì)作用的角度可以將激勵(lì)分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)，從激勵(lì)對(duì)象的角度可以將激勵(lì)分為他人激勵(lì)和自我激勵(lì)。
考點(diǎn)：第一章第一節(jié)?需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
【2022年真題】豪斯的路徑-目標(biāo)理論的四種領(lǐng)導(dǎo)方式
A. 支持型
B. 指導(dǎo)式
C. 成就取向式
D. 參與式
E. 魅力型
更多中級(jí)人力資源歷年章節(jié)真題可進(jìn)入233網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師考試題庫(kù)刷題。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試歷年章節(jié)真題（紙質(zhì)版），免費(fèi)派送中>>
