16.心理健康教育的總目標(biāo)為(　　)

　　A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)

　　B.發(fā)展學(xué)生的能力

　　C.提高學(xué)生的成績(jī)

　　D.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒

　　17.對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為(　　)

　　A.松弛訓(xùn)練

　　B.肯定性訓(xùn)練

　　C.系統(tǒng)脫敏療法

　　D.合理情緒療法

　　18.害怕大片的水域、空蕩蕩的街道的恐怖癥被稱為(　　)

　　A.廣場(chǎng)恐怖癥

　　B.單純恐怖癥

　　C.社交恐怖癥

　　D.泛化恐怖癥

　　19.(　　)的目的是促進(jìn)個(gè)體在人際關(guān)系中公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn)，維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。

　　A.全身松弛法

　　B.系統(tǒng)脫敏法

　　C.果敢訓(xùn)練

　　D.強(qiáng)化訓(xùn)練

　　20.心理評(píng)估的對(duì)象是(　　)

　　A.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)

　　B.學(xué)生的異常心理

　　C.學(xué)生的異常行為

　　D.學(xué)生的心理狀態(tài)

　　21.某生近期情緒低落、思維遲緩、活動(dòng)減少，容易否定自己，甚至產(chǎn)生自殺的念頭。他的主要問(wèn)題是(　　)

　　A.焦慮癥

　　B.強(qiáng)迫癥

　　C.抑郁癥

　　D.恐怖癥

　　22.一個(gè)人只有(　　)，才能鑒定為“健康”。

　　A.生理正常

　　B.心理正常

　　C.生理、心理都正常

　　D.生理、心理都正常，并且對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力

　　23.下列哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練(　　)

　　A.呈現(xiàn)厭惡刺激

　　B.消除敏感反應(yīng)

　　C.消除肌肉緊張

　　D.請(qǐng)求他人為自己做某件合理的事

　　24.學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是(　　)

　　A.無(wú)心理疾病

　　B.學(xué)會(huì)調(diào)適

　　C.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)

　　D.尋求發(fā)展

　　25.教師通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為，這種方法屬于(　　)

　　A.示范法

　　B.懲罰法

　　C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法

　　D.肯定性訓(xùn)練

　　26.失眠可采用以下哪種方法加以治療(　　)

　　A.系統(tǒng)脫敏法

　　B.全身松弛法

　　C.自我暗示法

　　D.行為療法

　　27.通過(guò)改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知，維護(hù)心理健康的療法是(　　)

　　A.精神分析療法

　　B.行為主義療法

　　C.合理情緒療法

　　D.人本主義療法

　　28.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是(　　)

　　A.心理測(cè)驗(yàn)

　　B.自述法

　　C.評(píng)估性會(huì)談

　　D.觀察法

　　29.學(xué)校心理輔導(dǎo)的高級(jí)目標(biāo)是(　　)

　　A.無(wú)心理疾病

　　B.學(xué)會(huì)調(diào)適

　　C.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)

　　D.尋求發(fā)展

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