30、閱讀下列材料，回答問題。
學(xué)生A：中學(xué)學(xué)習(xí)英語語法對(duì)以后學(xué)習(xí)英語幫助很大。
學(xué)生B：平面幾何學(xué)得好，以后學(xué)習(xí)立體幾何就簡(jiǎn)單了，知識(shí)之間有很大聯(lián)系。
學(xué)生A：不光知識(shí)這樣，彈琴也是。會(huì)彈電子琴，學(xué)鋼琴也快。
學(xué)生B：可有時(shí)候也不一樣，會(huì)騎自行車反而影響騎三輪車。
學(xué)生A：有意思，學(xué)習(xí)很奇妙。
問題：
(1)請(qǐng)分析材料中兩位同學(xué)談話用到的學(xué)習(xí)原理。
(2)教師應(yīng)該如何利用這一原理促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)?
31、閱讀材料，回答問題。
某初中將新入學(xué)的新生分在了11個(gè)班，其中前兩個(gè)班都是成績(jī)好的學(xué)生，任課教師也是年級(jí)最優(yōu)秀的教師。對(duì)于即將參加中考的班級(jí)，也劃分出重點(diǎn)班進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。校長(zhǎng)認(rèn)為這樣做既能使成績(jī)好的學(xué)生接受好的教育，又能提高升學(xué)率，沒什么錯(cuò)。
問題：結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā?p>熱點(diǎn)推薦：中學(xué)教師資格證考試章節(jié)難易分析章節(jié)習(xí)題 10套預(yù)測(cè)押密卷及答案
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