1、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（ ?。?。其表現(xiàn)是隨著考試臨近，心情極度緊張?？荚嚂r不能集中注意力，知覺范圍變窄，思維刻板，出現(xiàn)慌亂，無法發(fā)揮正常水平?？荚嚭笥殖志玫夭荒芩沙谙聛怼?
A．上學(xué)焦慮
B．交往焦慮
C．課堂焦慮
D．考試焦慮
2、教師授課語言應(yīng)講究抑揚頓挫，輕重有致。這主要是為了（ ?。?。
A．吸引學(xué)生的無意注意
B．吸引學(xué)生的有意注意
C．增進學(xué)生的形象記憶
D．增進學(xué)生的邏輯記憶
3、目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（ ）。
A．個別教學(xué)
B．班級授課制
C．小組教學(xué)
D．道爾頓制
4、能再認(rèn)的，一定能再現(xiàn)，這一說法（ ?。?。
A．正確
B．不正確
C．有一定道理
D．不好判斷
5、 1993年2月，中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出，（ ?。┡囵B(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。這是到目前為止我國現(xiàn)行的教育目的最早的表述。
A．教育必須為當(dāng)前建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B．教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須與社會活動相結(jié)合
C．教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D．教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
6、課外活動的基本特點是（ ?。?
A．自愿性
B．規(guī)范性
C．強制性
D．隨意性
7、1986年，我國頒布了（ ?。?
A．《中華人民共和國學(xué)位條例》
B．《中華人民共和國高等教育法》
C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D．《中華人民共和國教育法》
8、影響人的發(fā)展的因素很多，其中（ ?。┦巧砬疤岷臀镔|(zhì)基礎(chǔ)。
A．環(huán)境
B．遺傳素質(zhì)
C．教育
D．個體的主觀能動性
9、（ ?。┦钦n外活動的基本組織形式。
A．小組活動
B．體育活動
C．課余活動
D．個人活動
10、以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法稱為（ ?。?。
A．說服法
B．榜樣法
C．陶冶法
D．鍛煉法
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