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    2015年教師資格《幼兒保教知識與能力》預測押密試卷及答案(一)

    來源:233網校 2015年3月9日
    一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分。共20分)
    1.關于我國學前教育的描述,不正確的是()。
    A.基礎教育
    B.啟蒙教育
    C.屬于義務教育
    D.實施全面發(fā)展的教育
    2.認為教育目的和手段是不可分割的部分,反對課程作為一套活動或預先設定的目標的是()。
    A.麥克唐納
    B.杜威
    C.坎薩斯
    D.博比特
    3.幼兒想象的發(fā)展以()為主。
    A.有意想象
    B.無意想象
    C.聯(lián)想
    D.創(chuàng)造想象
    4.嬰幼兒0~1歲是言語的()階段。
    A.形成
    B.發(fā)展
    C.創(chuàng)造
    D.發(fā)生
    5.傳統(tǒng)氣質類型分為()。
    A.理智型、情感型和意志型
    B.A型、B型
    C.安全型、回避型、焦慮矛盾型
    D.膽汁質、粘液質、抑郁質、多血質
    6.能體現(xiàn)幼兒園一日活動組織的科學、合理性的一項是()。
    A.中、大班幼兒在老師提醒、幫助下喝水、入廁
    B.要適合幼兒身心發(fā)展的特點和能力
    C.托班、小班幼兒獨立喝水、入廁
    D.可以無需符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求
    7.()是指用游戲的方法來開展的語言教育活動,目標是以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達能力為主。
    A.講述活動
    B.談話活動
    C.文學教育活動
    D.聽說游戲
    8.兒童按照故事、童話的內容,分配角色,安排情節(jié),通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是()。
    A.角色游戲
    B.體育游戲
    C.表演游戲
    D.音樂游戲
    9.以下活動不屬于生活活動的是()。
    A.打掃書桌衛(wèi)生
    B.午睡休息
    C.語言學習
    D.離園
    10.下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()。
    A.診斷與改進功能
    B.鑒定與選拔功能
    C.導向與調節(jié)功能
    D.阻礙功能

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