1．人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動(dòng)具有（ ?。┑奶攸c(diǎn)。
A．純真美好
B．教育效果長期性
C．精神生產(chǎn)
D．多重角色
2．教師和幼兒雙方圍繞一個(gè)問題或主題，自由地發(fā)表自己的想法、意見，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)，進(jìn)行相互交流。該教師運(yùn)用的是（ ?。?。
A．講解法
B．演示法
C．示范法
D．談話法
3．在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個(gè)敏感期是（ ?。?BR>A．行走的敏感期
B．手的敏感期
C．語言敏感期
D．細(xì)節(jié)敏感期
4．教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有（ ?。?。
A．順序性和階段性
B．不均衡性
C．穩(wěn)定性和可變性
D．個(gè)別差異性
5．“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是（ ?。?BR>A．道德認(rèn)識
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
6．導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是（ ?。?。
A．遺傳差異
B．教育差異
C．環(huán)境差異
D．物質(zhì)差異
7．幼兒教師的勞動(dòng)的創(chuàng)造性是由幼兒本身特點(diǎn)和（ ?。Q定的。
A．教師本身的特點(diǎn)
B．家長本身的特點(diǎn)
C．教師教育特點(diǎn)
D．幼兒教育特點(diǎn)
8．兒童知道手腳是自己身體的一部分，說明其處于（ ?。?BR>A．自我認(rèn)識的發(fā)展階段
B．自我感覺階段
C．自我觀察階段
D．自我體驗(yàn)階段
9．（ ?。┦侵竷和缙谂c父母的情感關(guān)系。
A．親子關(guān)系的發(fā)展
B．同伴關(guān)系的發(fā)展
C．性別角色的發(fā)展
D．親社會行為的發(fā)展
10．4～7歲的幼兒每分鐘要呼吸（ ?。┐?。
A．16～20次
B．20～25次
C．25～30次
D．30～35次
試題推薦：10套《幼兒保教知識與能力》強(qiáng)化鞏固卷 | 8套預(yù)測試卷
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網(wǎng)校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！零基礎(chǔ)VIP班，不過免費(fèi)重學(xué)！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺：新浪微博 | 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學(xué)習(xí)樂趣！
