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    2010年教師資格證考試教育心理學(xué)章節(jié)考點2

    來源:233網(wǎng)校 2010年1月4日

    第二章 心理過程
    第一節(jié)、感覺:信息的輸入和登錄

    1、感受器及其類型
    2、 閾限的概念及類型
    3、 感受性與閾限的關(guān)系
    4、 閾下刺激的作用
    5、感受器、視錐細(xì)胞與視桿細(xì)胞
    6、感覺的作用
    7、意識覺醒水平

    第二節(jié)、知覺:信息的識別
    1、知覺加工、守恒
    2、知覺識別理論及類型
    3、模板匹配理論
    4、原型匹配理論
    5、特征分析理論
    6、 “群魔殿”理論及系統(tǒng)類型
    7、 自上而下加工與自下而上加工及其特點

    第三節(jié)、注意:信息的選擇
    1、注意的概念
    2、無意注意與有意注意及其特點
    3、 注意的基本品質(zhì)特點
    4、影響注意品質(zhì)的因素
    5、加工的分類
    6、自動化加工與控制加工的特點

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