第五章 學(xué)習(xí)的遷移
第一節(jié) 學(xué)習(xí)遷移概述
一、什么是學(xué)習(xí)遷移（了解）（71）
1、遷移定義（識記）（71） 2、學(xué)習(xí)遷移定義
二、遷移的種類（識記）（72）
（一）正遷移與負(fù)遷移
（二）水平遷移與垂直遷移
（三）一般遷移與具體遷移
（四）同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移
三、遷移的作用（了解）（74）
第二節(jié) 學(xué)習(xí)遷移的基本理論
一、早期的遷移理論（理解）（75）
（一）形式訓(xùn)練說
（二）共同要素說
（三）經(jīng)驗(yàn)類化理論
（四）關(guān)系轉(zhuǎn)化理論
二、現(xiàn)代的遷移理論
第三節(jié) 遷移與教學(xué)（運(yùn)用）（78）
一、影響遷移的主要因素
（一）相似性
（二）原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)
（三）學(xué)習(xí)的心向與定勢
定勢（識記）（80）
二、促進(jìn)遷移的教學(xué)
（一）精選教材
（二）合理編排教學(xué)內(nèi)容
（三）合理安排教學(xué)程序
（四）教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性
試題測試：
2010年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)在線測試
考試資料：
2010年教師資格證考試教育心理學(xué)章節(jié)考點(diǎn)講解5
